文档介绍：高校图书馆学术诚信教育的现状调研与对策研究本文系2011年江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“高校图书馆开展学术诚信教育的现状调研及模式研究”(课题编号:KT2011377)阶段性研究成果。
张群
(江南大学图书馆,无锡,214122)
摘要:对我国高校图书馆学术诚信教育的现状进行了调查与分析,在此基础上提出了高校图书馆开展学术诚信教育的具体措施,包括:建设动态平台,加大学术诚信宣传力度;加强用户教育,重视学术不端“事前预防”;借助系统软件,提供学术诚信技术支持;拓展查新功能,成立学术诚信初审机构。
关键词:高校图书馆学术诚信教育现状对策
中图分类号:G641
Study on the Status and Countermeasures of
University libraries’ Academic Integrity Education
Zhangqun
(Library of Jiangnan University,Wuxi, 214122)
【Abstract】This paper makes a statistic analyses of the status of academic integrity education in university libraries, then it tables some proposals to develop academic integrity education in university libraries: establishment of dynamic platform to increase academic integrity propaganda, strengthening of the user education to value academic misconduct’s prevention beforehand, depending on the system software to provide technical support of academic integrity, broadening novelty search function to construct preliminary anization of academic integrity.
【Keywords】University Library Academic Integrity Education Status Countermeasures
自1981年,邹承鲁等院士在《科学报》上发表《开展“科研工作中的精神文明”的讨论》的论文至今,学术诚信问题的呼吁已30年,却仍是学术界的一大顽症,高校更是成为了学术不端行为滋生的温床。近年来教育部出台了一系列的政策、措施以加强学术诚信建设,如《关于加强学术道德建设的若干意见》、《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》等,起到了一定的成效。
在国家零容忍学术失信的同时,采取惩戒和教育并重的办法,在大学生中开展学术诚信教育,无疑是从根源上培养诚信意识、预防学术失信的良策。Gail Wood的研究证明,图书馆员可以在学术诚信教育中发挥重要作用[1];Drinan, Patrick