文档介绍：隆湖六站小学
“节约水资源 保护生命线 共筑中国梦”主题宣传教育活动自查报告
为深入推进节俭养德全民节约行动,落实自治区党委宣传部关于“开展人人节水行动”(宁宣发〔2015〕45号)要求,我校开展了“节约水资源 保护生命线 共筑中国梦”主题宣传教育活动,活动开展以来,全校师生积极行动,切实开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,提高水资源使用效率,创建工作成效显著。

,牢固树立和落实社会主义核心价值观,以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。
“依法管水,科学用水,严格节水管理,促进节约用水”原则,动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升了用水管理水平。
,制定了切实可行的节水工作实施方案,作为学校开展创建节水型学校工作的指导性方案。
二、开展了形式多样节水宣传教育与实践活动
(一)加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水
”变成每个人的自觉行动。
“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。
,向师生介绍我市、我区水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水,从我做起”的观念;了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好****惯。
,相关负责人及各班主任为成员的学校节约用水工作领导小组。领导小组下设办公室,由总务处负责具体操作。
,制作了精美实用的节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、节水宣传作品。
(二)采取切实有效的措施,把节水工作落到实处
,形***人参与节水的新风尚。
(1)利用学校网站、校园广播、宣传专栏、粘贴标语等,大力宣传做好节约用水工作的重要意义。
(2)由学校少先大队干部发出节约用水倡议书使节水宣传工作“进班级,、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的健康发展。
(3)开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。
①各班开展了“节约水资源 保护生命线 共筑中国梦”主题班会活动。
②组织开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”延伸教育活动。
③开展了“节约水资源 保护生命线 共筑中国梦”的征文比赛,全校三年级及其以上班级的学生参与活动。
④学生编辑制作了“节水知识手抄报”,全校三年级及其以上班级的学生参与此项活动,许多班级将学生"节水知识手抄报、电脑报"粘贴在"学****园地"供同学们相互学****交流,创造了良好的节水宣传氛围和环境。
丰富多彩的创建节水校园文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。
(4)开展了“我为学校节约一滴水”实践活动,使节水宣传教育变为学生的实际行为。
,采取有力措施,确保节水工作取得成效.
(1)制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。
(2)要求全体师生树立节水意识,养成节