文档介绍：问题查摆及改进措施根据“两学一做”学习教育常态制度化,紧紧围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面,结合自身实际,自觉对照理论思想和党规党纪深刻剖析自身存在的问题,认真剖析问题根源,明确整改措施。现将具体情况汇报如下,请与会领导、同志们提出批评意见,我一定:一、查摆问题1、是在“政治功能强不强”方面。虽然能够坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治上行动上以同志为核心的党中央保持高度一致。但对政治纪律、规矩学习的重要性和必要性认识不足,对党的新思想、新观念理解不够深入,缺乏从政治高度观察和分析问题的敏感性。2、是在“‘四个意识’牢不牢”方面。虽能够时刻牢固树立“四个意识”,但还需进一步将“四个意识”融入工作,不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力,始终做政治上的明白人,在政治上时刻与党中央持续高度一致,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。3、是在“‘四个自信’有没有”方面。能够自觉坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。但在广泛宣传“四个自信”方面做得不够,需要进一步广泛开展“四个自信”教育,推动“四个自信”在全体党员中入心入脑,促使全体党员达到“四个自信”的思想自觉,使“四个自信”成为全体成员的共同思想基础和普遍价值共识,从而坚定对中国特色社会主义现代化建设事业必胜的信心。4、是在“工作作风实不实”方面。自己能认真贯彻执行中央八项规定、努力克服和自觉抵制“四风”,没有违反八项规定的行为。但服务意识有所淡化,、是在“发挥作用好不好”方面。党员宗旨意识有所谈化,没有真正在思想上行动上树立起全心全意为人民服务地公仆意识。6、是在“自我要求严不严”方面。自我学习要求不严,理论学习不够自觉,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、悟得不透。没有对自己提出更高更严的要求来鞭策自己,艰苦奋斗和无私奉献意识有所谈化。二、问题的分析1、是学用脱节。对党的十九大精神和系列讲话精神的理解还不深刻,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,学用脱节,在思想上没有达到真学真懂真信真用的境界。2、是党性修养不够。努力改造主观世界的主动性、自觉性不够,没有真正在思想深处把对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念作为毕生追求,使自己的党性修养随着年龄增长减弱了,放松了对自己的严格要求。3、是宗旨观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上