文档介绍：班级工作计划:中班班级工作计划4篇
一、班级情况分析
我班现有幼儿25名,通过家访电话联系与来园幼儿交流等方式,我们对全部幼儿在健康认知社会等方面的发展有了初步的了解。
二、幼儿情况分析
我班幼儿全部为新生,其中部分幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿情绪会不稳定,甚至有哭闹现象。另外,有7名幼儿刚满3周岁,生活自理能力较弱,需要教师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松和谐丰富的教育环境,让幼儿愉快的生活学****br/> 健康领域
目标:
,提高自理能力。
,提高幼儿上下肢协调能力。
,掌握必要的安全知识。
措施:
,引导幼儿愉快、安静地进餐。
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、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动,提高上下肢的协调能力。
,幼儿之间的讨论等形式,提高幼儿的安全意识。
语言领域
目标:
,主动与他人交往,敢于当众讲话。
、连词、形容词、口齿清楚,较连贯地表达自己的愿望或朗诵、讲述等。
,并能够与其他人进行简单的交流。
措施:
“快乐餐车”,使幼儿不但可以相互之间有沟通交流的机会,而且可以达到班与班之间的互动,幼儿有了大胆表现的机会和条件。
,平时各个环节多与幼儿用英语交流,可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语。
“我是小小故事星”栏目,鼓励幼儿大胆在人前表现,敢于当众讲话。
科学领域
目标:
,提高幼儿的思维能力。
,了解图形的主要特征,会拚摆组合图形。
、长短等特征进行排序。
、长短、远近等关系。
,在活动中观察了解动、植物的特征****性与生长变化。
措施:
,通过幼儿自己动手的完成,加强幼儿创新能力和学********惯的培养。
,引导幼儿对不同物体进行分类。
,引导幼儿认识了解图形的主要特征。
,了解动植物的特征与生长变化。
社会领域
目标:
,学会同情关心与帮助他人。
,体验节日的快乐,感受西方多元文化。
,愿意接纳别人,会分享、轮流、谦让。
措施:
“小小劳动者”,培养幼儿愿意劳动以及能够关心与帮助他人。
、环境,以及与幼儿共同制定游戏活动及内容,体验民俗,感受西方多元文化。
“快乐餐车”活动区,培养幼儿礼貌友好与他人相处,愿为他人服务。
艺术领域
目标:
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,充分发挥幼儿想象力进行创造,运用绘画,制作等多种形式表现出来。
措施:
,鼓励幼儿大胆想象与创作。
,与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具,鼓励幼儿大胆进行表演。
家园共育积极与家长进行沟通交流,做到家园互动。
措施:
,了解幼儿各方面的情况,促进家园沟通。
,为家长提供育儿信息,积极鼓励家长投稿,相互交流育儿经验,充分达到家园互动。
,介绍本学期的工作。
4. 充分利用先进设备,开设班中邮箱,与家长进行网上交流,解决不便之处。
三、月工作安排
九月:
,逐步建立幼儿一日生活常规。
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十月
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“我们爱运动”,引导幼儿创编体育游戏。
,增强幼儿体质。
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十一月:
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,实施与改进。
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十二月:
,结合节日教学活动设计充分体现多元文化。如:我国、外国、民族文化、民俗艺术等。