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18秋【贵州电大】[地域文化(本)(省)]地域文化(本)03任务阶段性测验.doc

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18秋【贵州电大】[地域文化(本)(省)]地域文化(本)03任务阶段性测验.doc

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18秋【贵州电大】[地域文化(本)(省)]地域文化(本)03任务阶段性测验.doc

文档介绍

文档介绍:【贵州电大】[地域文化(本)(省)]地域文化(本)03任务阶段性测验
试卷总分:100 得分:100
第1题,试述“十三五”时期贵州教育事业的展望。
正确答案:“十三五”时期是贵州教育基本实现教育现代化总体目标的关键时期。要继续深化对扶贫必扶智的认识,切实把教育作为改变贵州、挖掉穷根的治本之策。坚定不移地推进教育优先发展、以到2020年基本实现教育现代化为总体目标,“赶转改管争”并举,重点突出抓好“赶”“转”“争”。继续抓好“4+4”教育突破工程、教育“9+3”计划和“新两基”,实现我省教育“三步走”,进一步提高人民群众对教育的满意度,提高教育现代化水平。“三步走”即:第一步:2015年完成“785853”目标(即学前三年毛入学率70%、义务教育巩固率85%、高中阶段毛入学率85%、高等教育毛入学率30%)。第二步:2017年,基本实现“新两基”,完成“859935”目标(即学前三年毛入学率85%、义务教育巩固率90%、高中阶段毛入学率90%、高等教育毛入学率35%)。第三步:2020年,实现“99594”目标(即学前三年毛入学率90%、义务教育巩固率95%、高中阶段毛入学率90%、高等教育毛入学率40%),普及程度赶上全国教育发展平均水平。