文档介绍：新农村建设调查报告
 
 
 
 
                       
 
 
 
 
 
 
 
前言
 
一、           调查目的
①        按照学校教育计划要求,配合完成教学任务。
②        提升自己的实践能力,丰富自己的实践经验。
③        了解新农村建设情况,获取第一手资料,分析研究,提出建议。
二、           调查范围
山西省晋城市泽州县金村镇和柳树口镇,两镇虽同属晋城市泽州县辖区,但发展情况相差甚大,对比分析可以全面了解新农村建设情况。
三、           调查对象
2个镇中10个不同村子的30位村民。其中青年占10%,中年占70%,老年占10%。
四、           调查方式:
调查问卷形式与实地走访相结合,共分发了10份问卷,收回10份问卷,走访了10个村子。
 
足迹
 
历史的风吹过大地,留下了痕迹,于是我们品味历史。
岁月的帆划过湖泊,溅起了水花,于是我们追溯岁月。
 
下面请跟随我的脚步走进两个不同的乡村世界。
首先,向大家介绍一下这两个乡镇的基本情况:
第一个调查对象是我的出生地——山西省晋城市泽州县柳树口镇,家乡在1961年设柳树口公社,1984年置镇,位于市镇东部,距市府36公里,,人口1万,晋佳公路过境。这里依山傍水,虽不是山清水秀,但也可以算是自然环境良好,自然资源并不丰富,一些地方的矿石、土沙、石头有一定的经济价值。加上这里地处偏僻,四五十年前人们进城都是靠步行或牛车,近二十年来,镇上才通上了柏油路,路况得到了改善。近两三年来,每个村都铺上了水泥路,交通问题基本得到解决。所以经济一直相对落后,尽管与以前相比,人们的生活富裕了很多,但距离小康还是很遥远的。
听村里的老人说,这里的人祖祖辈辈都是面朝着土背朝着天,“锄禾日当午,汗滴禾下土”,日复一日,年复一年的进行农耕,过着“三亩田地一头牛,老婆孩子热炕头”的生活。直至今日,虽然思想开放了,赚钱门路拓宽了,但有一些家庭宁愿呆在村里沿袭原来的生活,不愿出去外面,这里普遍农业结构单一,大多以种植粮食为主,主要农作物有小麦、玉米、大豆,除去口粮外,其余销售。这也是乡亲们的主要经济来源。
由于当地地势起伏不平,土地分散凌乱,很多地方无法实现机械化,播种收割靠人力。这无形中给靠力气外出打工造成了一定的阻力。在农忙时期,部分家庭严重缺少劳动力,延误农时。经几年来,在政府的帮助下,有的家庭尝试经营果园,饲养牲畜,种植药材,跑车搞运输,取得一些突破,但其中存在的问题也比较多。随着信息通达度,越来越多的人外出打工,人口流动率明显上升,有条件的家庭举家迁离这里,迁往条件更好的市或离市区较近的城镇,在外定居。无非是为了寻找更好的谋生门路,用当地农民的话讲就是好赚钱,易挣钱。
在物质文明不发达的状况下,精神文明建设是少之又少。农忙时,全家老少一齐上阵忙农活;农闲时,老人们凑在一起坐在村口的大树下聊聊天,说说东家论论西家,家长里短。最普遍的娱乐活动应该是大扑克,玩麻将吧,偶尔在大型节日里,村里会组织一些庙会之类的东西,有的大点的村子会赶一次集会,又产品贸易,有的还搭台唱戏,这是当地小孩们最快乐的日子。
经济基础决定上层建筑,经济的落后必然导致的是教育的落后。在我的记忆中村里原来的校舍是三间大土房,从幼儿园到三年级六年级的同学在一个教室由一个老师授课。进行复合式教学,家长对教育问题重视程度不高,能考上就考上,考不上就辍学回家打工挣钱攒钱娶媳妇。导致人们文化程度普遍较低,勉强接受完义务教育。前年,我村的新校舍刚刚修起,教学环境大有改善。但由于流失人口多,有的小村子没有那么多学生,被迫合并学校。有的儿童不足十岁就得每天走上几里地的路上下学,或者干脆住校,这样的条件给学生们,家长们造成了一定的压力。乡村老师文化程度不高,职业道德也不太好,开学率低,学生从小基础就薄弱,教学质量很一般。上完初中后,上高中的只有10%,上技校和中专类的能占到30%,其余全部外出打工。
文化的落后又是经济落后的潜在因素。像中国大多数的农村一样,人们虽然贫穷但村风村貌还比较好,邻里相处一直都很融洽,很少有打架一类的事。父母养育子女,子女孝顺,赡养父母,是亘古不变的规律,大家对养老保险接触少之又少。
近几年来,村里人对自己的选举权和被选举权都有了一定的认识,有了保护自己合法权益的意识。要说村里反映最好的,受益最大的事就属医疗保险了。以前,有些需要高额医药费的大病,人们根本没有能力治疗,在家熬日子。但现在国家报销医药费的80%为许多家庭解决了燃眉之急。但乡村的医疗卫生条件一直不好,医生水平低,乡镇医院医疗设备差,许多小病得不到有效治疗耽搁成了