文档介绍：授课对象:080611-3
授课时间:2009-2010学年第2学期
周一56节(3-13周)
周四34节(3-17周)
主讲教师:张小锋
Email: ******@163. com
Phone: 155 7913 8863
QQ: 2550 3284
《数字逻辑》
《数字逻辑》是计算机系的一门专业基础课程。
通过该课程的学****使学生熟悉数字逻辑电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数字逻辑电路的分析方法,并初步具备应用数字逻辑电路的基本能力,为“计算机组成原理”、“微机原理与接口技术”、“单片机技术”、“计算机网络技术”等后续课程的学****打下扎实的硬件基础。
本课程性质和特点
计算机科学与技术专业规范(教育部)
表2 计算机科学专业方向的核心课程
序号
课程名称
理论
实践
1
计算机导论
24
8
2
程序设计基础(C语言)
48
16
3
离散结构
72
0
4
算法与数据结构(数据结构、算法设计与分析)
48
16
5
计算机组成基础(计算机组成与结构)
48
16
6
计算机体系结构
32
8
7
操作系统
32
16
8
数据库系统原理(数据库原理)
32
16
9
编译原理
40
16
10
软件工程
32
16
11
计算机图形学(不开)
24
8
12
计算机网络
32
16
13
人工智能(不开)
32
8
14
数字逻辑
32
16
15
社会与职业道德(思想道德修养与法律基础)
24
8
以典型的数字逻辑单元电路、功能部件为例,掌握与分析数字逻辑电路有关的基本概念、基本理论和基本方法。
重点掌握典型数字逻辑电路的分析方法、理解简单数字逻辑电路的设计方法,逐渐具备对一般数字逻辑电路的分析、综合能力。
对于计算机应用专业的学生,数字逻辑电路部分的学****应以应用为主要目的,应将注意力集中在数字逻辑电路的外特性、逻辑功能和典型应用的分析上。
本课程的基本要求
本课程的重点难点
【重点】
①逻辑代数与逻辑门;
②组合逻辑的分析与设计;
③时序逻辑的分析与设计。
【难点】
①逻辑运算规律在逻辑函数化简中的灵活应用;卡诺图;
②组合逻辑中的编码与译码;数据大小比较;
③时序逻辑中的触发器的工作状态及触发特性分析;移位寄存器应用开拓。
【教材】
白中英主,数字逻辑与数字系统(第四版),科学出版社,2007
【参考书】
毛法尧,数字逻辑,高等教育出版社,2007
康华光,电子技术基础(数字部分),高等教育出版社,2002
教材与参考书
期末考试(闭卷):70%
考勤和作业:15%
实验:15%
考勤:每次课点10~30人。
回答问题:正确,加1分;错误,不扣分。
作业:作业不要抄袭。做错不扣分,态度差要扣分。(作业应抄题目,画图必须用铅笔和直尺。)
成绩计算
关于考试
考试内容紧扣大纲,不会超过大纲范围。
平时讲课的重点即为考试重点;部分考试内容为平时的例题****题或略加改变。
不专门进行考前辅导,不划分考试范围,所有讲课内容即为考试内容。
考试时,认真读题,弄清题意,从容作答;尽量不要空题不答。
第一章开关理论基础
§1-1 二进制系统
§1-2 数制与码制
§1-3 逻辑函数及其描述工具
§1-4 布尔代数
§1-5 卡诺图
§1-2 数字集成电路