文档介绍：我们大王中心小学位于渭蓝交界处,承担着8000多人人口中适龄子女的小学阶段义务教育工作,学校创建于1947年,迁建于1996年,校舍建合并于2011年10月、,校舍建筑面积 ,现有教职工29名,其中52%的教师取得了大专以上文凭。专任教师达标率为百分之百。我校有教学班10各,学生332名。
<一>我校取得的成绩
一、办学方向
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观为指导,认真执行教育法律、法规,树立了正确的教育观、人才观、质量观,依法办学,规范办学,诚信办学。
,确定办学目标和任务,提出了保障措施。
,深化素质教育,制定实施方案,面向全体学生,注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力,促进学生全面发展。
、学生评价机制,扭转单纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法,不歧视学困生,促进学生健康、活泼成长;对学生考试成绩不公布、不排队;不设重点班。
、就近入学,确保适龄儿童(含残疾儿童)按时入学;学校没有强制学生留级、停学、退学、转学或者开除学生,保证适龄儿童
完成学业;建立控辍保学责任制,辍学率控制为零。
,落实管理责任,为留守儿童提供良好的学习生活条件,保证了我校区留守儿童按时入学。
二、办学经费
、发展经费以及“两免一补”,保障学校正常运转和健康发展。
、按时足额发放;依法为教职工办理养老、医疗等社会保险和住房公积金。
;从不巧立名目,提高标准收取费用;从不向学生推销或变相推销商品和组织学生征订教辅资料。
;建立了校务公开制度,定期接受审计监督,无违纪现象。
三、办学条件
,学校产权合法、明晰。
,生均占地面积达到国家分类标准
。校址远离污染源,无噪音;学校周围200米范围内无网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所;校门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象;学校主要出入口的位置有利于人流迅速疏散,校门外侧应留有缓冲地带和警示标志;通往学校的道路符合消防规定。
,制定科学的校园建设总体规划。
,日照充足,排水通畅,道路硬化,干净卫生。
、具有文化内涵,能体现学校办学特色。
、绿化、美化;教师办公、学生学习场所布置个性鲜明,标语、板报、印刷品等使用规范汉字,内容符合学生年龄段特点;校园文化氛围浓厚。
;面积及课桌凳、照明等设施配备符合规定;信息化设施达到“班班通”标准;配有多媒体设备;布置美观得体。
、仪器室,面积达标,仪器设备达到国家规划建议标准,科学实验室、仪器室、准备室使用面积符合标准;采光、供电、通风和实验桌凳的数量与规格达到省教育厅要求。
四、教师队伍建设
;体、音、美、外语、等学科教师专业对口(体育教师按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,教师年龄、学科、职称结构合理。
2. 我校教师专科以上学历合格率