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人教版六年级语文下册第六单元同步阅读训练有答案.doc

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人教版六年级语文下册第六单元同步阅读训练有答案.doc

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文档介绍

文档介绍:人教版六年级语文下册第六单元同步阅读训练有答案
一、品词析句祖国就在心中。

爸爸是个诗人,这次他去luò yáng( ) 采风了,参观了牡丹园,还访问了花农伯伯。了解到当地的人们在“十七大”精神的指引下,不再犹豫páng huáng( ),手里捧着金fàn wăn ( )就该抓住发展的机遇,把花卉事业做大做强!爸爸高兴地和我说这次真是“踏花归来马蹄香,不日看遍故都花!”
。请解释下面加点词语的意思。
(1)死去元知万事空。( )
(2)一元复始万象更新。( )
(3)却看妻子愁何在。( )
(4)老张的妻子年迈多病。( )
(5)青春作伴好还乡。( )
(6)你要趁着大好青春多学知识。( )
。我们该抓紧时间好好学习,将来更好地建设祖国!下面是一些惜时的名言,请你补充,再写出一句与之相关的名言。

少年易学老难成, 。
勿谓寸阴短, 。
,白了头,空悲切!
,不弃功于寸阴。
, 。
4.《匆匆》中用了大量的修辞,你辨得清吗?请判断下面的语句用了那种修辞。自己选择一句进行仿写。
(1)蜜蜂在花丛中跳起欢快的舞蹈,呼朋引伴,好不热闹。( )
(2)那种亡国的伤痛似千斤巨石压的他终日难以喘息。( )
(3)诗歌的魅力在于唤醒你内心的激情,散文的精彩在于呼应你心灵的回声,小说的神韵在于延伸你生活的憧憬,短信的妙趣在于提醒你:有人牵挂是一种幸福。( )
(4)太阳一出来,地上就像下了火,热的人都躲到大树下。( )
(5)祖国啊!母亲!我该如何报答您!( )

二、回顾课文倾听诗人爱国心声
1. 玲玲在学习《示儿》一诗后,问:既然诗人已知“万事空”就是把世间万事看开了,该与他没关系了。可为什么还要“但悲”呢?你来帮她回答吧!
《闻官军收河南河北》中描写家人喜悦之情的诗句是,

这首诗中杜甫高兴的主要原因是( )
。 。
,人民免受战乱之苦。 。
3.“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭呢?”从这两句问话中,你感受到作者怎样的心声?

三、生活实践感受祖国变化。
关心国家大事
1. 再见了,黄金周
中新网11月9日电目前国家法定节假日调整方案已基本形成。调整的主要内容包括:国家法定节假日总天数增加1天,即由目前的10天增加到11天。五一、十一的黄金周被取消。元旦放假1天不变;春节放假3天不变,但放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕;“五一”国际劳动节由3天调整为1天,减少2天;“十一”国庆节放假3天不变;清明、端午、中秋增设为国家法定节假日,各放假1天(农历节日如遇闰月,以第一个月为休假日)。
(1)右面的图片是黄金周期间的长城,你觉得取消黄金周假期有哪些好处?

(2)你都知道祖国的哪些传统节日?
(3)请你说出一两句与传统民族节日有关的古诗句。
2 端午节的由来
传说为了纪念屈原。屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他的主张遭到贵族的强烈反对,被去职赶出都城流放。他在流放中,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

(1)屈原的爱国之情表现在哪里?
(2)你觉得把端午节定位法定节假日有何意义?
(3)你还知道我国传统节日的哪些习俗?


四、相关阅读。

诗歌滋养生命
陆游已经气息奄奄了。
儿子要为他请郎中。
陆游摇头制止,说,没用了。陆游的眼里有泪。陆游说,思念能用药治好吗?
儿子不懂。
陆游的眼睛投向北方的天空,久久地,不愿回来。儿子懂了,很小的时候,父亲就告诉他,故乡在遥远的地方。父亲已经用眼睛、手和语言告诉他千万遍了。
陆游继续写他的诗,但他已经提不动笔了,他一个字一个字地吐,让儿子一个字一个字的记。
儿子哭着劝,父亲,别写了!