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学校四举措加强师德师风建设方案.doc

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学校四举措加强师德师风建设方案.doc

上传人:bb21547 2019/1/9 文件大小:23 KB

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学校四举措加强师德师风建设方案.doc

文档介绍

文档介绍:学校四举措加强师德师风建设方案
为努力打造一支高素质的教师队伍,从而整体提高教师的道德和修养,***市***校采取四项措施加强师德师风建设。
一是加强领导,不断学****中心校成立了师德师风建设领导小组,定期组织开展师德师风教育活动,要求每位教师恪守职业道德,廉洁从教、身正为范,努力做好本职工作,每学期末,开展一次集中整治学****各学校通过组织教师学****文件、观看视频、做笔记等形式强化师德师风建设,这些措施进一步规范了教师的教育教学行为,起到了良好的效果。
二是大力宣传,营造氛围。各学校召开专门会议,学****了《***学校师德师风建设纲要》,文件要求每位教师勤奋工作,杜绝体罚和变相体罚学生,杜绝向家长索要财物,不向学生推销教辅资料等,尤其是党员干部要率先垂范,努力做学生喜欢家长欢迎的教师。同时,各学校通过黑板报、电子屏、横幅等方式,大力宣传师德师风建设的重要意义,逐步营造了风清气正的教育氛围。
三是建章立制,抓好落实。中心校制定了《***学校师德考核办法》,以此来约束教师的行为,各学校结合各自学校实际,也相应制定了各学校的师德考核办法,并且学校和教师签订了《***学校师德师风建设目标责任书》,要求每位教师严格遵守教师的职业道德,严格要求自己,杜绝任何形式的有偿家教,杜绝参加谢师宴,杜绝乱收费等,逐渐树立了教师的良好形象。
四是细化措施,严格考评。中心校不断细化措施,并将师德师风建设与个人的综合考评相结合,对违反师德师风现象的教师实行“一票否决制”,不得参加任何形式的评优,并且批评教育一同计入教师成长档案,对业务精湛,思想纯正,师德优秀,教学突出的教师在评优树先、职称评聘等方面优先考虑,这些措施既调动了教师的工作积极性,又进一步加强了师德师风建设。