文档介绍：“国培计划”培训心得体会
20XX年10月31日,带着一份激动,带着一份期待,带着一份新奇,我走进了上海师范大学的校园。能成为“国培计划小学语文骨干教师研修班”第一期学员,我真的感到自己很幸运。15天,一路走来,细数研修生活的点点滴滴,我收获了成长,收获了友谊,也收获了快乐。真是难忘今宵——
上师大教育学院为我们精心设计了四大板块的研修课程:
。根据个人自愿申请,我被分到了第一研修小组。我们根据课堂教学问题确定了低段语文教学研究专题,在专家吴忠豪教授引领下进行了多次专题性磨课、上课、教学反思,真实地体验了一节优质课打造过程。同时在丁炜教授的指点下,我们小组确定了语文课堂的朗读指导课堂观察专题研究。
。我们欣赏了薛法根、徐鹄等名师精湛的教学艺术,学****了微格教学、课堂观察、网络数据库与BB平台使用等现代教学技术,进行了在专家唐懋龙引领下的教学设计、论文撰写与修改等。在专家引领下进行“做中学”,大大深化了我们对现代语文教学的理解。
,由专家介绍各领域学术研究最新动态和研究成果,有“现代教学理论与小学语文教学”“现代教学理论与儿童发展”、“小学语文课程与教学研究”两个专题。其间,我们聆听了卢家楣教授的《新课改背景下运用情感心理学原理,更新课堂教学理念》、吴忠豪教授的《国际视野下的小学语文课程改革》、李学斌博士的《儿童文学的鉴赏与评论》、吴立岗教授的《作文教改的昨天、今天与明天》、王荣生教授的《语文教师的教学反思》、李振村主编的《语文教师的非专业素质》、吴念阳副教授的《小学语文教学中的心理学》……这一列的专家讲坛,在我们面前打开了一扇窗,一扇通向世界最新的语文教学研究成果的窗。
。BB平台上提供了专家团队开发的“教育教学理论”课程和“优质课课例研究”两个专题的网络课程,我们可以在研修期间和研修后进行选择学****这打破了研修期间课程内容的限制,大大丰富了我们的研修课程,并把学****延伸向研修后。
首先我们见到了仰慕已久的项目负责人、首席专家——吴忠豪教授。吴教授是个儒雅的学者,言谈举止处处是谦谦君子风范。他的讲座旁征博引,以独特的人格魅力、渊博的知识、丰厚的文化底蕴、高屋建瓴的眼界征服了每位聆听的学员。他的一系列观点,带给我们强烈的震撼,带给我们深深的思考,让我们经历了一次头脑风暴。
我们的班主任——唐懋龙老师。特级教师唐老师虽貌不惊人,是个草根性的专家,谈吐不俗,平易近人。他的《语文常态课教学设计》让我们明白一节普普通通的语文课应该有怎样的追求;《论文撰写指导》系列更是从论文的选题、撰写到修改等方面,让我们直观的感受一篇优秀论文的选材与写作。
接着,专家讲坛第一次开讲——卢家楣教授做了《在新课程改革背景下——从情感角度更新语文教学观念》的讲座。我们结识了情感型的学者——卢家楣教授。卢教授的课充满***,幽默风趣。历时六个小时的讲座,我们一直在一种轻松愉快的气氛中学****笑声不断,掌声时起,让我真是大开眼界。
专家团队唯一的女士,年轻的博士——丁炜,是我们女人中的佼佼者,是我们的骄傲。她朴素高雅的衣着,和风细雨的语言,很有亲和力。她清晰的思路,严密的逻辑,生动的事例,轻柔的话语把枯燥抽象的理论变成了