文档介绍：*
领导与执行力
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导言
心智模式的转换
领导与执行力共同的话题
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执行力是决定企业成败的一个重要因素,是21世纪构成的企业竞争的重要一环。在激烈竞争的市场中,一个企业的执行力如何,将决定企业的兴衰。 保罗·托马斯(美)
停止管理!开始领导吧!
杰客·韦尔奇(美)
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赢
危机意识
团队精神.
团队执行效益
凡是相信自己一定会成功
企业赢的关键
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内在上想好=求发展
而行为上总是相反
想法与做法为什么对抗?
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是什么原因?
让我们看不到问题的本质
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“现象与本质”
· 人们在追求高绩效的过程中对抗着高绩效?
· 为什么完美流程的不可信?
· 想干,为什么不去干?
· 会干,为什么干不好?……
· 认知比事实更重要
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向案例学****比向理论学****更重要
向经验借鉴意识
向经验请教意识
我们必须在各种各样
的情况环境下向经
验请教,指导我们能
从许多事例中引伸到
隐含的规律。
——达芬奇
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经理与客户谈判没有成功,回来后,写了一封信。其语言有些过激。然后,交给秘书去邮寄了。可是,过了20多天仍没有回音。经理又写了一封信。重新说明要求,并有道歉之意。这时,秘书看了看经理笑笑说:“这封信不用寄了,上封信我就没寄。”经理发怒说:你……你到财务上多领一个月的工资,给我走人。
互动内容:
1、你给这个经理打多少分?为什么?
2、你给这个秘书打多少分?为什么?
3、假如你是这个经理你怎样处理?
4、假如你是这个秘书你怎样处理?
案例
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某公司组织活动,参与的部门很多,于是负责组织的部门的王经理策划出各部门应做的工作,并下发到部门。活动开始后,王经理发现其它部门没有积极参与的行为,于是问参与部门的李经理:“你们部门的人哪去了?”,李经理说:“部门有事务,回去处理事务了!”,参与活动的部门员工小刘说:“咱们就不应该参加活动!”。王经理听后很生气,好象活动是自己部门的活动。最终活动效果不好,在公司的总结会上,领导批评了组织活动的王经理。
互动内容:
1、你给这个王经理打多少分?为什么?
2、你给这个李经理打多少分?为什么?
3、你给这个小刘打多少分?为什么?
3、王经理为什么生气?
4、你给领导打多少分?为什么? ?