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教科版八年级物理上册知识点总结.doc

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教科版八年级物理上册知识点总结.doc

上传人:小博士 2019/1/10 文件大小:143 KB

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文档介绍::..八年级(上册)知识点第一章走进实验室一、 有关物理学:1) 物理学是认识世界、改变世界、蕴含科学思想科学方法科学精神的学科。2) 观察和实验是获取物理知识的重要来源。3) 科学探宄的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。二、 科学探宂工具及用途1) 测量长度工具:刻度尺(直尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)等)。2) 测量时间:侵麦。注意分针和秒针的配合。3) 其它工具:测量质量(天平)、测量体积(量筒、量杯)、测量温度(温度计)、测量电流(电流表)、测量电压(电压表)、测量力(弹簧测力汁、圆盘测力汁)。三、 物体长度及测量1) 长度单位:在国际单位制中是米m,其它有:千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米Mm、纳米nm。单位换算:lkm=103m、ldm=10lcm=102m、lmm=103m、lum=106m、lnm=109m。2) 估测人的高度、纸张的厚度、发丝直径、课桌及教室相关长度,知道教材长度和宽度3) 刻度尺的使用方法:六个字:认、放、看、读、记、算。①“认”:认清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”:尺要沿着所测长度、刻度线贴近被测物体表面、整刻度线对齐被测起点。③“fl•读数ft尺视线要与尺面要垂直。④“读”.•估读出分度值的下一位。⑤“记”:记录测量结果带单位。⑥“算”:对同一被测长度多次测量取平均值。4) 误差:是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差与错误:错误是不遵守规则是可以避免的,误差只能减小而不可避免。减小误差的方法:选用精密仪器;改进测量方法;多次测量取平均值来减小误差。5) 持殊的测量方法:①累积法(微小量);②曲直互化法;③平移法一一等量替代法;④公式法。6) 体积单位:国际单位是立方米(m3),其它有立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)、升(L)、毫升(mL)等。(1L=1OOOmL、lL=ldm3、1mL二1cm3)7) 量筒、量杯的使用:放于水平桌面,读数时视线要与凹液面的底(凸液面的顶)相平。8) 控制变量法:先观察其中一个因素对研究对象的影响,而保持其它所有因素不变的研究方法。第二章运动与能量一、 宏观世界的运动1) 机械运动:一个物体相对于另•一个物体位置的改变叫做机械运动。2) 位置变化:一指两个物体间距离的变化,二指两个物体间方位的变化。二、 运动的描述:1) 宇宙中没有绝对静止的物体;静止是相对的,而运动是绝对的。2) 参照物:要描述一个物体是运动或静止,要选定一个标准物体做参照,这个标准物叫参照物。相对于参照物,某物体的位置改变了,就说它是运动的;位置没有改变,就说它是静止的。3) 运动与静止的相对性:判断一个物体是静止还是运动,与所选的参照物有关。4) 参照物的选择:参照物的选择是可以任意的,在具体研究问题时,耍根据问题的需要和研宄的方便而选取。研究地面上的物体时,通常选地面为参照物。不可选被研宄物体做参照物。5) 相对静止:运动方向和运动速度都相同的两个物体称为相对静止。6) 实例分析:小明坐火车、本与笔、风洞、空中加油、同步卫星。三、 运动的快慢:1) 比较物体运动快慢的方法:相同时间比较通过的路