文档介绍：下学期教学工作总结下学期教学工作总结在区教育局20xx年下学期开学工作会议精神以及课堂教学改革的相关文件精神的指导下,依据区教研室教学教研工作要点和区师训站相关工作要点,严格规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量关,强力整体推进着天门小学的课堂教学改革。在楚任杰校长的带领下,教导处狠抓教学常规管理,健全机制、完善制度,深入开展了创新教学方式和学****方式的研讨与实践;更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;强化教育科研,促进教学和科研一体化;使我校教学工作逐步走上了科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。一、强化教师培训,打造教育品牌我校由于建校不久,虽然拥有一流的硬件设施,但是教学的管理、研究和师资队伍的成长与其他几所区直学校相比存在着差距,我们坚持做到了: ,强化教师自我学****自我提高的自觉性与主动性。继续利用“派出去,请进来”的业务学****方式、“qq论坛”、备课组集体教研、教育技术校本研训等形式进行研讨学****并组织观看优秀教师的录像课,要求教师结合教学实践,撰写教育叙事、教学反思、进行学****交流; ,充分发挥教研组的职能。本学期各年级的教研组长都对本教研组的实际制订好备课组计划,抓好教研管理,分学科进行教学专题研讨活动,开展相互听课、相互评课活动,营造良好的教研氛围,并将定期开展优秀教研组的评比工作; ,开展教学研究活动。在业务主管部门和外聘专家的指导下,教师将新课程理念回归到课堂中,努力在课堂教学中实践探索,促进了教师专业化成长。 、青年教之间的互动学****采用师徒结对的措施,以点带面促进良好教风的形成。继续加强骨干教师培养、管理,在奖励优秀,鼓励先进的刺激下,切实发挥其辐射作用,使各学科小组成员真正起到学校教学中坚力量的带头作用: ,在暑假期间就已经封闭式地进行了语文、数学、英语、科学、思品、音体美、信息技术以及各类活动课的专任教师参与的课标解读活动,把研讨、试教、课件制作变成一种“做中学”的师资培训途径,使全体学科的教师都进行了业务培训与提高。二、狠抓教学常规管理,规范了教师教学行为 ,重点推进、落实“一日常规”中与教学相关的内容。强化教师课堂教学的有效性,加强常态课堂教学管理,分管教学副校长和每周行政值日领导做到每日一巡,做好教学巡视工作。教导主任做到了堂堂课的详查,详记、及时点评。 、上课查堂情况及时公布、不定时的抽插作业的布置与批改情况并及时公布、做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。三、紧扣“课改”主题,提升办学品位 。全校的行政领导和任课教师都参与了新调入教师汇报课的听课、评课。 :坚持了学校行政领导每天两堂课的推门课,及时了解掌握教师的教学、学生的学****状态,提高教师课堂教学效率、学生学****效果。 :开展学校行政领导没人盯一个班的课,促使该班全方位的进步。 ,上教学研究课时,为了保证人人参与互动,研究、探索学科教学模式的落实与到位,从课表上明确了周三上午全体数学老师不安课、周四上午全体语文老师不安课、周四下午所有艺术、常识