文档介绍：弟子规读后感,弟子规心得弟子规读后感,弟子规心得长者立,幼勿坐; 长者坐,命乃坐; 尊长前,声要低; 低不闻,却非宜; 进必趋,退必迟; 问起对,视勿移; 译文:与长辈在一起时,长辈立着,幼者不可以坐,长辈坐下以后,吩咐你坐下才可以坐。在与长辈交谈时,声音要低,但声音太低让人听不清楚,这也是不妥当的。有事情要到长辈面前,应该快步向前;告退时,动作稍慢一些才合乎礼节。长辈问话时,要站起来礼貌作答,眼睛不可以东张西望。和儿子乐乐读完这首弟子规,我照样让儿子乐乐把小诗再温****一下背几遍,一会儿乐乐就背熟了,我让他给我背一遍:长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐;尊长前、、、、、、儿子背的还挺不错的。妈妈:乐乐,把译文还按自己的话给我复述一遍。儿子:和爸妈在一起时,我要站着,不可以坐,您们坐下以后,让我坐我再坐。在和您们说话时,我的声音要低,但声音太低也是不行的。有什么事情我要到爸妈面前,应该快步向前;我告退时,要轻手轻脚,才是礼貌。爸妈问我话时,要站起来礼貌说话,眼睛不可以东张西望。妈妈:嗯,乐乐理解的真不错!那乐乐这方面做的好不好呢? 儿子:我做的不够好妈妈:那乐乐哪点做的不够好呢? 儿子:就是爸妈还没坐呢,我就先坐下啦还有做错事,您们批评我不对时,我不高兴不想听,说话不礼貌。妈妈:乐乐把自己的缺点说出来就不错了呢,真乖!不过,你还有个缺点就是爸妈在给你说什么话时,你就爱东张西望,不好好听大人说话,好像什么都会似的,自以为是,你说是不是啊乐乐? 儿子:嗯我慢慢改呗! 妈妈:乐乐只要知道错了就好,妈妈还是很欣慰的!好了乐乐,现在和妈妈再一起读下面的启蒙小故事: 启蒙故事《二子学弈》古时候有个名叫弈秋的围棋手,下棋的本领很高,在全国首屈一指。有两个青年慕名来拜弈秋为师,弈秋收下了他们,并认真传授他们下棋的技艺。然而,这两个人学****的结果却大不相同,一个成为了一名出色的棋手,另一个却棋艺平平,这是为什么呢?原来,这两个人虽然听同一个老师讲课,但他们用心的程度却不一样。弈秋讲解棋艺的时候,一个学生学棋时全神贯注,一心一意听从弈秋的教诲,所以棋艺突飞猛进。另一个学生虽然也坐在那里听讲,眼睛却不停地东张西望,脑子里总是想;“要是有天鹅飞过来,我就拿弓箭把它射下来,然后再烤着吃,那该多好啊!”因此,弈秋教的东西,他并没有认真去听,他学到的只是一点皮毛。所以,那个认真听讲的学生,最后也成了天下闻名的棋手;而那个总想着烤天鹅肉吃的学生,却最终一事无成。是不是后一个学生智力比不上前一个呢?当然不是的。无论学****任何东西,成败的关键在于自己是否专心致志,刻苦努力。儿子:妈妈,那个“首屈一指”这个词的意思怎么解释? 妈妈:“首屈一指”这个成语的意思就是排在第一个,最好的。儿子:哦,又学****了一个好词。用“首屈一指”说一句话就是我下学期学****成绩在班里也要“首屈一指”。妈妈:乐乐,你有这样的想法就太好不过了,妈妈好高兴你的变化。启蒙故事读完了,给你的感想是什么呢? 儿子:老师教两个人下棋,一下人下的好,一个人下的不好,就是因为下的好的人他注意听老师讲解下棋技巧;另一个下的不好的人,他在想着有天鹅飞过时,把天鹅怎么射下来烤着吃,因为他老想着吃天鹅肉,所以他就没心学****下棋了。妈妈:你说的真对儿子,学****上也和这小故事里讲的一样,同样在一个班里学****最优秀的同学为什么就学****那么好,这就用上了“首屈一指”