第一次月考总结.docx

文档介绍：第一次月考总结第一次月考总结本次月考试题分为三大部分,即:基础知识积累、阅读理解、作文。其中基础知识部分考查了第一单元学过的常用字词的读音、写法;选词填空;修辞手法的运用;病句辨析;一句话新闻;古诗文默写;结尾续写。这部分内容主要以课内知识为主,适当考查了学生的语文能力。学生的问题主要有:"赃物"的"赃"字字形,误写为"脏";"山山唯落晖"中"唯"和"晖"误写为"惟"和"辉","惟吾德馨"中“惟”又误写成“唯”;为新闻拟标题,不能抓住导语摘要出关键信息;仿写中借用的古诗词字形有误。针对以上问题,在今后的教学工作中对于容易出错的字音形还应重点强调,并及时考查,对152班这样的学生也应该如此,不能过高估计他们自觉学****的能力,而且能力是需要逐步培养的。第二部分的阅读理解分三个大题:课内阅读、课外记叙文阅读、课内文言文阅读。课内阅读中考查了结合文章理解词义、环境描写作用、人物形象理解及情节理解。总体来看题型能围绕文体知识,抓住重点。而且偏向简单。学生答题的主要问题在于:表达不够完整,不够准确。例如:“文中的老头子是一个怎么样的人?你喜欢这个人吗?为什么?”学生在答题时要么丢掉了自己的态度,要么在写理由没有事实依据。课外阅读的主要问题表现在:学生回答问题时不够精准,只是粗粗的知道个大概就匆匆的下笔答题,导致答案不够准确。如:第6、8、9题。审题不够仔细认真,如第7题,很多学生就注意不到题目要求在30个字以内。还有第10题,学生注意不到让结合本文来谈。第三题文言文阅读,文言文的阅读题,因为我们学的篇目也少,复****的也很到位,所以学生们回答的都很好,加点字解释也都答的很好。第三部分是作文,总体来看,本次作文写得不够成功,不足主要表现在: 1、审题过于狭隘,停留在了鼓掌上,其实鼓励、赞美、肯定、表扬都是“送掌声’, 2、不能准确抓住人称去写作,“我”“你”本末倒置。 3、选材