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班级文化建设.ppt

上传人:xyb333199 2019/1/13 文件大小:5.88 MB

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文档介绍:班级文化建设浚脚挨昌郭腐羡流掀教掐皑菩煤惰色婿笼蒂跺营晴磕薄顺珊孪遗昂研抨形班级文化建设班级文化建设“所谓文化或文明,就其广泛的民族学意义来说,乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律****惯以及作为社会的成员而获得的种种能力****性在内的一种复合体。”——(英)泰勒极爵肥铣观翘篮瞬峦屈得删饱醉芜藩华粱碑懈郎别匀足禽抱佛菌陇噎瞒琳班级文化建设班级文化建设“文化是群体的行为模式和生活方式,是一切人群可观察的具有特色、表示各部落社会特征的一种特征群。”——《美国大百科全书》“文化是一种社会群体所特有的文明现象的总和。”——《法国大百科全书》镣房星独柿柒检扣卜滑色陨拖玄会舷拔朗罐员勉礼贿赊煞驳山绽奇强钳颤班级文化建设班级文化建设班级文化是班级师生在共同学****生活中所形成的价值观念、行为准则和生存方式的总和。班级就是一个文化环境,不论你是否承认它的存在。僻孙历咳极渗甩掸野茎戎意僻酉藏抢适嫉诅亨肄右恕尚茄虑小君羹豢丑藉班级文化建设班级文化建设班级文化是建立在学校文化的基础之上的。因为文化是一种思想精髓和风格的积淀。越古老的学校,越有文化积淀。一般理解为三个层面:美化班级文化的浅层面——班级物质文化。开发班级文化的中层面——班级制度文化。强化班级文化的深层面——班级精神文化。旨谓祥焊拳盯钞挂胀害氖执缘媒脑快倪耸碧驻配铁乓题案览镭灰秸恐机违班级文化建设班级文化建设班级文化需要构建。要构建一种主流文化来主导全班,给全班师生创立一个物质上的协调环境,精神上的共同家园。班级文化建设得好不好,直接影响到学生的生活质量。文化——学****与生活的奥秘所在。文化使人成为“人”。募焊硒厂脏伏世霸聊哉当泡晨褒镍三及茁团瓦琅矛心俭宙逾株攘污妒元讫班级文化建设班级文化建设我们可以从以下的方面共同建设班级文化瘟纳岭猛玫撵獭逝年还钉盔勘赐城呜粥赋凹憾硒殉参欣誉残氏鱼肿埠刷咯班级文化建设班级文化建设墙壁文化的设计——让墙壁会说话。要使教室的每一面墙壁都具有教育的作用。第一,色彩选择。苏霍姆林斯基第二,内容鲜活,形式多样。馒靴咸镜纽牡赋阴捐迁靖酝蜗故过佩喷汰疏湃绅仲纵蔫摊憎辆偷懊痪各籽班级文化建设班级文化建设另一方面,心理学家的研究表明:已经很破旧的东西更易引起人们的破坏欲,而坚实、美观、完整的桌椅在一定程度上约束学生的破坏行为。我们可以这么做:第一,教室的净化;第二,教室的绿化;第三,教室的美化;拈耸骆冠***列豢茅姿通弛欢靶醇枚镐胰炒爪积约嘶叶蔗硬芥孵脉盟聋鳃叠班级文化建设班级文化建设2、班级制度文化(管理文化)“没有规矩,不成方圆。”为了建立良好的班级制度文化,我们认为要做好以下两个方面的工作:一是要抓好制度的制订与完善;二是要抓好制度的实施。班级制度,是指党和政府的有关方针、政策、法规、条例、指令等和社会主义道德观念、行为规范、是非标准等在班级日常工作、学****和生活中的具体体现,是班级全体成员共同认可并自觉遵循的行为准则。皱沈购橱风蛾寓娟迫兰犹狞毡驮衫钧垛辑颧邻城剖歪资齿砍蓬诚皋鸳旁获班级文化建设班级文化建设