文档介绍：护理疑难病例的讨论通过学习能够运用疑难病例讨论流程,并能够实施。从而提升护理队伍相互学习、思考问题的积极性,锻炼护理人员发现问题、解决问题的能力。从而提高我们的护理水平。:病情危重抢救病例、疑难病例、特殊和罕见病例、重大手术和新开展的手术、新业务、,形式采用科室、大科或几个相关科室联合举行,需多专业协作讨论的病例,上报护理部,由护理部组织协调。、有计划、有重点、有准备,要明确讨论的目的及重要性,由护士长或责任护士准备好患者及相关资料,通知相关人员参加,做好发言准备。,责任护士汇报病例内容,介绍患者病情,目前存在的护理问题,采取的护理措施及效果评价等,并提出需解决的护理问题,参加人员充分发表意见,综合讨论分析后,提出改进措施,由主持人进行总结。,讨论资料由科室存档。这是熟记的内容哦!护理疑难病例讨论的概念护理疑难病例讨论是召集护师、主管护师以上人员对临床中的疑难护理问题从解剖、生理、病理以及治疗护理方面进行讨论分析,再根据患者的具体情况,以充分的理论依据,提出切实可行的能解决护理问题的护理措施。护理疑难病例讨论的概念讨论目的针对护理疑难问题(采用常规护理无效或效果不明显)讨论如何解决存在的护理问题、出现的并发症等。123全院性疑难病例的讨论发言者将发言主题以幻灯片的形式播放,并把遇到的难点和疑点进行偱证分析、讨论,、当前护理措施进行分析,应用国内外学术理论、专业新进展及针对患者的可行性护理方案做进一步讨论,以改进护理措施、提高护理质量。专科疑难病例的讨论针对危重患者如何密切观察动态变化,如何书写抢救记录、配合抢救,如何防止并发症发生,进行讨论,通过讨论列举事例传授经验,提高年轻护士病情观察能力和处理问题能力。疑难病例讨论的分类重点内容2通知参加人员,需多专,业协作的上报护理部3451选定病例,认真整理,明确讨论目的责任护士汇报病例,提出需要解决的护理问题参加人员综合讨论分析,提出改进措施,护士长总结责任护士做好记录,讨论资料科室归档专科疑难病例的讨论的流程病例选择病情复杂、并发症多、护理难度大的特殊罕见病例出现无法解决的护理问题和护理并发症的病例跨专科的病例参加人员根据讨论的目的和要讨论问题的多少,在本小组、本科或者全院范围内进行讨论