文档介绍：部编版小学三年级语文上册第三单元测试题及答案知识能力运用(共49分)一、汉字积累屋。(17分),写词语。(8分)。(2分)shāoshào(1)有时,我们只要稍()微动动脑筋,就会发现很多题目并不难。(2)注意啦,全体都有!稍()息!立──正!向后——转!jījǐ(3)这几()张茶几()都快要散架了。,完成练****7分)①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪(1)这些生字的共同点是:偏旁都是“_________”。(1分)(2)按要求给上面的生字分类。(填序号)(6分)表示嘴巴动作的有:______________________________________表示声音的有:__________________________________________表示用嘴出声的有:______________________________________二、词语游艺厅。(12分),再组词。(4分)伸()招()踪()怜()申()召()宗()令()()。(2分)。(2分)(1)那块奶酪实在太大了,他既()不起,又()不动。(2)蚂蚁队长()着奶酪的一角往前()着。,写词语。(2分)争先恐后(含反义词):______________________________________四面八方(含有数字):“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是()。(2分),光靠你们两个人恐怕不行。。。三、句子训练营。(14分)。(9分)(1)夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。________________________________________________________________________________(2)异口同声地说:“赞成!”________________________________________________________________________________(3)他的数学作业基本上全部完成了。,并完成填空。(5分),________________________。,无理寸步难行。,万古胜负在于理。(1)这几句话都是有关________________________的谚语。(2)告诉我们“只要有理,走到什么地方都能行得通;无理无论走到哪里都站不住脚”这一道理的是上面的______________。(填序号)四、按课文内容填空。(6分)1.《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展,赞美了鸟儿___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的________________________。2.《在牛肚子里旅行》让我们体会到了____________________为救朋友不顾个人安危的高贵品质,并懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。3.《一块奶酪》告诉我们:一个团结的集体,需要每个成员都有很强的__________________,还需要领导者________________________________________________。阅读理解感悟(共21分)五、阅读课内片段,完成练****12分)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”“非常要好的朋友”?用“”画出来。(3分)。读画“_______”的句子时要用()的语气,读画“”的句子时应用()的语气。(2分)