文档介绍：小学数学教师个人教学工作计划新的一学期开始了,要不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。本学期我担任一年级5班6班的数学教学,教低段的数学,我已经教了十几年了,对于教材我已经是熟记在心,但是,今年的一年级教材改版了,新教材比以前有所改动,因此,我对教学工作非常的认真,深入研究教法,每节课我都精心制作好课件,让孩子们感受到有声音、有动画、有动手操作、有动脑思考、有动嘴说一说,让孩子们在快乐中学****在学****中快乐!感受到数学来源于生活,生活中有数学。本学期,我还精心准备了一堂公开课,特别邀请了塘厦第三小学的叶老师、水霖学校的全体老师和领导们,来一年级5子们表现非常棒,可高兴啦!感谢叶老师的指导!本学期我是这样做的: 一、备课认真备课,我认真研读课程标准,根据学生的实际情况设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。精心制作课件,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,认真按搜集每课书的知识要点、重点、难点。二、教学方面增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,利用好课件,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力,让各个层次的学生都得到提高。三、提高业务水平方面在教学中如有疑虑,我能虚心请教老教师,比如我经常在办公室里与徐妙青老师互相探讨教学上的各种教法,遇到的疑难杂症。在各个章节的学****上都积极征求徐老师的意见,学****他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学****别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。四、作业批改方面每次批改作业,我都有记录,如:2月25日,谁的作业最漂亮,谁的作业不够认真,并且利用展示台把最认真、最优秀的作业展示给同学们看,希望每位同学像他一样,树立榜样。在布置作业时争取做到有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。五、培优转差工作在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学****知识性的辅导,更重要的是学****思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,使之对学****萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学****并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学****中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学****转化到自觉的求知上来。使学****成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学****的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。例如我班的朱开阳同学,在上个学期后半段,对学****失去了信心,课堂上无心听讲,课后不按时完成作业,甚至对老师产生了逆叛心理,对老师的提问不理不睬。这个学