《青山处处埋忠骨》教学反思.doc

文档介绍：《青山处处埋忠骨》教学反思宗地小学姜梅对于自己上的一课,收获很大,具体的有两点体会: 1、只有引领学生走入情境,学生才能身临其境地去感悟,才能使朗读具有真情实感,比如:把学生带入抗美援朝的时代,让学生真实感受到这样一个年轻人牺牲了多么可惜,从而体会毛主席的悲痛心情;学生读写毛主席复杂心情的语句,走进主席的内心世界,被主席博大无私的胸怀所感染,现场充满了凝重的气氛,学生情感得到升华。 2、只有努力让学生成为课堂的主人,课堂才有活力,无论是在备课中,还是在课堂上,都必须注意以学生为主,只有学生的积极性调动起来,才是成功有效的课堂,本课以学生汇报收集材料开始,通过学生的自主学****了解到很多相关的知识,对后面的感悟作了良好的铺垫。学生对朗读的评价也很有积极性,要学生闭上眼睛想象主席流泪的情景,不仅充分的调动学生的思维,而且使学生置身其中去感受那份真情,感人肺腑。由于时间仓促,这节课有很多的疏漏。通过这一节课,使我了解了很多语文课应当侧重和注意的东西,开阔了我的思路,课堂教学水平得到了提高,今后我会更加努力,锻炼自己驾驭课堂的能力,争取再进一步。