文档介绍：yaodongyuwenke第1页◆阅读理解指导◆文言文阅读理解课程 1、了解文言文什么是文言文古代的书面语,和口语差距大优点是简洁典雅缺点是难懂现代白话文现代的书面语,和口语接近优点是通俗易懂为什么学习文言?包含中国文化的精华 司马光砸缸◆文言阅读理解yaodongyuwenke第2页yaodongyuwenke第3页◆阅读理解指导◆2、了解司马光北宋政治家、史学家、文学家。编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。yaodongyuwenke◆阅读理解指导◆司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。找出生字生词3、独自初读课文第4页yaodongyuwenke第5页◆阅读理解指导◆司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。lǐnrán,严肃稳重《左氏春秋》:春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书,是中国第一部叙事详细的史书,是儒家经典之一。回到家它的大意攀爬失足皆,都。去,离开破,把~~击破它明白放弃从这拿,拿起涌流在4、理解词语yaodongyuwenke第6页◆阅读理解指导◆5、理解大意读过这段文字,你认为幼年的司马光是怎样的孩子?稳重、好学、聪明yaodongyuwenke◆阅读理解指导◆司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。6、朗读课文独自理解词语第4页yaodongyuwenke第5页◆阅读理解指导◆司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。其,它的。皆,都。去,离开之,它释,放弃,如爱不释手于,在4、理解词语yaodongyuwenke第6页◆阅读理解指导◆7、尝试翻译划线句子司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。2、从此手里放不下书本,甚至到了忘记了饥渴,冷热的程度1、稳重的就像一个大人3、(一个孩子)(一见出了事),:括号内文字是为了通顺,补出来的yaodongyuwenke第6页◆阅读理解指导◆8、课外阅读文言故事《孟母三迁》孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰:“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。