文档介绍：华南师范大学本科生实验报告
院系计算机学院
专业计算机科学与技术
年级 2009级
班级嵌入式 4班
姓名
学号
实验名称用多媒体手段来阐释中华礼仪之美
作品名称过年到,送礼啦~
实验时间 2012年5月22日星期二
指导老师
华南师范大学本科生实验报告
实验课程:多媒体系统
实验名称:用多媒体手段来阐释中华礼仪之美

综设实验: 是否
小组合作: 是否
一、
准
备
部
分
实验目的:
通过本次实验着重练****同学们对多种素材的综合应用与处理能力, 故事组织能力和综合展示与表达能力. 通过本实验,学生能基本掌握多媒体作品的设计与开发能力。
2、实验要求:
(1)礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个地区社会文明程度、道德风尚和生活****惯的反映。中华礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。请同学们根据自己的熟悉程度,任选一项礼仪的内容,采用多媒体的形式进行表达,以阐释中华礼仪之美。
(2)本次实验可以由多人合作完成,但最多不能超过3人,若为小组合作,需在报告最后实验的自我评价中写清各自的贡献,给出各自的贡献打分。在封面上写上全部人员姓名。
(3)作品形式不限,可以是动画、视频、连环画、游戏等。
(4)大家自行给自己的多媒体作品进行命名,在封面上填写作品名称。
(5)本实验报告及作品提交时间为2012年5月23日上课时,同学们在课下可统一先复制到一个同学那里,然后统一复制过来。
3、实验所需软硬件环境:

笔记本+windows7+flash8
二、
实
验
内
容
1、实验分析与设计
由于原先知道实验室围绕“礼”为主题,把它理解为礼品了,所以,假设了一个场景就是过年了,给别人送贺卡的形式,贺卡通过flash动画表现,并且不是简单的视频,而是通过添加一些按钮,可以供人选择礼品,送礼也是彰显中华民族的礼仪之美。
贺卡刚开始时一些文字的祝福,加上背景图片的转化,接下来是添加一个按钮,进入选择礼物的界面。
实验实现过程与方法:
实验步骤:
新建空的【flash文档】,将“图层1”命名为“背景图”。导入素材,背景图。
在【库】面板中导入“不倒翁”(财神爷)图像,并且画一个阴影作为不倒翁的“投影”,新建一个影片剪辑元件,命令为“不倒翁动”,让不倒翁动起来主要用的是【变形】和【创建补间动画】。
接来下背景卡片动画的制作
在【库】中新建图形元件,叫“新春快乐”,将灯笼图片导入舞台;新建图形元件,叫“五福临门”,将图片导入到舞台;新建图形元件,叫“恭喜发财”,将图片导入舞台。
将以上建立的几个元件在【场景1】中建立几个不同的图层,将他们导入,将时间段分好,第一张图片在第31帧到37帧插入,第二张图片在57帧到63帧,第三张在87帧到93帧同样采用【创建补间动画】,将前后两个关键帧,图片的位置错开。
在场景1中新建图层,命名为“不倒翁动”将【库】中元件拖到合适的位置。
接下来是动态文字的制作
在【库】中新建元件,命名为“字1”,“字2”,字“3”,字“4”,在舞台上合适的帧位置插入文字,利用【