文档介绍：五、校园风格与特色1、道路设计主干道设计宽度为6米,次要道路设计路宽为3~4米,,以线形规整式道路为主,~,整个学校规划中的园路,有规整、直线的方法,也有自由、曲线的自然方式,形成两种不同的风格。道路绿化以遮萌为主,行道树主要选用园冠榆树、红榆、捯榆、大叶榆、像子榆、山楂树、沙枣树、白蜡树、白杨树等。2、校园入口区校园的入口位于学校西面,学校出入口是学校绿化的重点,在主道两侧,种植榆叶梅花、灌木及白蜡树,也可以种植开花美丽的大乔木,间植灌木;此处是学校向外界展示自我风采的窗口,所以整体绿化采用规整式布局,两侧文化墙展示校园的文化特色,体现学校庄严地风格的宽阔庄严的气氛。3教学区教学区的设计因考虑到此处为学生的主要学****及活动做操的场所,做到规范、整齐与自然式相结合,主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点,形成具有良好环境的教学区。在靠近教学楼前面栽植了低矮灌木、宿根花卉、盆栽花植物,即满足了学生们日常做操的需要,也不至于因大面积硬化显得过于枯燥,给学生一种学而不累的景致4运动场设计标准的运动场选择了学校南面,此地远离学****区,对学生们在校内的学****没有影响。在这个运动会中共设计了1个四百多米标准的塑胶跑道,1个塑胶足球场;4个篮球场,1个健身器械区,还有多个乒乓球台。满足不同学生锻炼身体的需要。5绿化、美化以绿为主,以宜人的树木与绿地相结合特色来消除了学子们的各种压力。创造宜人的室外学****环境,校园休闲绿地在以绿为主的基础上还注重体现艺术美、自然美和意境美,为创造出舒适优美的校园环境,植物选择与配置就显得尤为重要,植物栽植要避免了过于杂乱,有重点、有特色,在统一中求变化,在丰富中求统一。植物的选择要注意适合当地条件,便于日后管理。6停车场在教学楼后面有一块长宽的闲置空地,刚好可以用建设一个长条型的停车场共老师们(PE),随线路通配全楼;所有一级负荷均采用双电源供电,二路电源分别独立;低压系统采用放射式及树干式混合供电,对重要负荷或大容量电力负荷采用放射式供电,其余为树干式。