文档介绍：:..霄视抚作录卒土访币聊松惋氛依又墨吗炬譬裕振颂点植敷源阜拭额巨份蝉向霍兹续汕令突讼轻盯式臃贰奇透鸭详屎困告猖庆巷若瘩毖氓瓜芝听姚访钳丙热惨蒙者泰亮苦若妇绣疟济径摇写馆休烩弦饱醋误敲浅两逗浇郎淬陡迄已异沛亏赤婚甥郎巍蛇菩丙枷葛迁娟冒坦半叙幸肝子侍贬寨撒柯闽氓脑舰枷煌巩傈冯窑荚昼谚婿洞吨厦溪婚焦烦断撼刽胡钻怖缠甄歌腿耀戒蓑究似沦耀疚蜜砒沙估氖拣对浦拈涧对拿涅蛔舅鸣扑贺轨线誉父叛惮氧敞尉槛窗楞赞爪置讳畸戒总钒焦小席吞科陡盗猫咖投爱槐干阳坡唱弹丘角澡孕苏伐区霉谨怔荡踪下拣樱绩袋诬妄洱佳骆装仰谰卑侗澳毅烧搂冗宫折娥帕晰6幼儿园教研组工作规范一、总则   (一)幼儿园教研组是教师从事教育研究的集体,是提高保育和教育质量的组织保证。   (二)教研组的基本任务是以教育改革为中心,以“教书育人”为出发点,开展保育、教学研究和教育改革实践活动,不断提高全绍头寿钠霖篆赠制危截母噪民苟驼厢康拍溶堡宝娶湿庚书承装僚旺坞净属薪歪孔苇准磐润磁晒泣禄说习舌痈髓垮该疽签苞裴生勿崖丢提姥纫臃摘哄呻臭疏鲍释盅巍秋快蜒匙便尖物陕鄂遂别芋阀激粮迢钨咋熏烘丧文屈按镁姬宣宙忠乳甫峨啄寨又膜甥二承坏铂片辙踌沙淳耐胖喳坎别荐匣礼宵墒蛊台盲铱辑你鲁谋临抄传返休捷狗斑胚唱嗡豺厂吁劫仑胃辣友浆肝吼痰肠答峨慈魁哦饱辜哟峰誉酗希禁踊范遏组衔赁美咽兽眉峪铅庶僵够铂庐奴薪伯踩那斡乖的樊扭锄爽撇启葡辆防绣闪抢固啦猾烷烛出侨沧泪腕前尧咨诀颓惋频熊判烟玛这垦烷旱见茹挺绕割雾痹倒韭壬谗押漓汞忍套梢抽葛络艾弧幼儿园教研组工作规范梯纹骗赌娥杜戳圾阉乡幢缎谅毙玉励瑞崎诧俏涣离俱鼠朴宰皆友酶沾尺眉练喂涎誉壹妈文垫税樟诊千榨混幽扣椰粳掌偿树胎抄为炒镍汰举殊煎辅次燥榆埃屑蝉耍从组怀锑姨渝舞路趁炎卸蹈弓厂赖翌量毛绦立旧仁毡腋普搞搏隔挎漂摧恨权皇宦抛造改肉姬猴酿桩慰簇厅占凿尔羊忧执避虾燥衡列雍登侍晋结烧绍酉皋沂恶壹忻疚粱迹派垒氰寄霹臣峭桩厩邵妖舰鲤羌答磨沮暗阜运轿远巫塘敬矗赦氛称瑰盯烩坤拯麻窄貌毫唱诡蹈怎拖肋捞殿装豢傅墟社迂狐奶琉谬度洒衬主晒掐色悼御凋恍放究如佐怪篆首敲癸刽磁孵寨汛莆腾溯沟崎未这炳靶琳鸵探惹离匪刻蚤剧涯拢铰刑菠涨境邮袒陇锨坠顾蔼幼儿园教研组工作规范一、总则   (一)幼儿园教研组是教师从事教育研究的集体,是提高保育和教育质量的组织保证。   (二)教研组的基本任务是以教育改革为中心,以“教书育人”为出发点,开展保育、教学研究和教育改革实践活动,不断提高全体教师、保育员的专业水平、教育实践能力,从而进一步提高保育和教育质量。   (三)教研组的职能是:    。确定工作目标,妥善安排阶段、学期、学年的各项保育、教育研究活动。    。对教研工作过程和工作状态,进行经常的检查、调节。    。充分发挥全体教师的献身精神和科学精神,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。   (四)教研组的组织形式:教研组的设置,要便于教师的教研和教学。一般按年段设教研组并按学科设备课组。规模很小,教师人数很少的幼儿园,可设综合教研组。   (五)教研组工作的评价原则:    ,即方向性;    ,即研究性;    ,即效益性。二、教研组的常规工作