文档介绍：石榴基础知识、练习、拓展石榴一字音字形:(一)字音:奇崛(üé)枯瘠(í)玛瑙(ǎnǎ)琢成(zhuó)犀利(xī)劈刀(pī)皓齿(hà)束缚(fù)唾津(tuò)潜溢(ì)(二)形近的字:妍(án)争妍斗艳缚(fù)束缚瓣(bàn)花瓣研(án)研究傅(fù)师傅辩(biàn)辩论博(bó)渊博辨(biàn)辨别搏(bó)搏斗二词语解释:[犀利]:(武器、言语等)锋利;锐利。[劈刀]:刀背较厚的刀,用劈竹子、木头等。[匀称]:均匀;比例和谐。[束缚]:使受到约束限制;使停留在狭窄的范围里。[柔媚]:柔和可爱。[争妍斗艳]:竞相比美。妍,美丽。[奇崛]:奇特突出。[枯瘠]:枯瘦。瘠,(身体)瘦弱。[盎然]:形容气氛、趣味等洋溢的样子。不禁,不能自制[忍俊不禁]:忍不住笑。忍俊,含笑、忍笑[丰腴]:这里指丰盛饱满。三学常识:1作者简介:郭沫若(1892~1978),现代著名作家、诗人、历史学家、考古学家、古字学家、社会活动家。原名郭开贞,笔名郭鼎堂等,四川乐人。1914年赴日本留学,原本学医,后从事艺活动。1918年开始新诗创作,1921年出版第一部诗集《女神》。1924年以后开始接触马克思主义,倡导革命学。1926年参加北伐战争,任国民革命军总政治部副主任。1927年“四•一二”反革命政变前夕,写下了《请看今日之蒋介石》,产生了重大政治影响。同年参加南昌起义,8月加入中国共产党。1928年起旅居日本,从事中国古代史和甲骨、金研究。旅日期间,积极支持留日青年和国内艺界的革命化活动。抗战爆发后秘密回国,从事抗日救亡运动。这一时期创作了《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等历史剧和大量诗,都具有强烈的现实性和战斗性。学术著作《甲申三百年祭》、《青铜时代》、《十批判书》等创见颇多,影响很大。1949年北平解放后当选全。建国后,继续进行艺创作,发表了《蔡姬》等历史剧作,所著《奴隶时代》等书在史学界影响很大。他长期从事科学化教育事业的组织领导工作,对发展中国科学化教育事业做出了不可磨灭的贡献。他学识渊博,才华横溢,是继鲁迅之后“我语)。1978年6月12日病逝于北京。有《郭沫若全集》行世。《郭沫若全集》分学编、历史编、考古编三种,于1982~1992年陆续出版。2写作背景:1942年时,正是抗日战争极端困难的关头:国民党反动派妥协投降,镇压抗日救国运动,亲日顽固派大肆鼓吹崇外媚日、投降屈从的反动论调,一些政界人物和化人士变节投敌,苟且偷生;而共产党则高举抗日救亡大旗,坚持抗战,力挽狂澜。在此背景下,郭沫若写了这篇,托物言志,借石榴寄托情怀,通过对石榴的具体生动的描绘,歌颂真善美,赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的精神品格,也含蓄地抒发了自己执着坚定的信念和热切的追求。四内容分析:(一)题目解说:本描绘了一幅惹人喜爱的“石榴图”,以极少的笔墨显示了石榴那种内外皆美的品格和精神,含蓄地表达了作者的理想和追求。(二)结构分析:本按照“喜爱石榴——画石榴——赞石榴”的思路分为三部分:第一部分(第l段):点明石榴可爱。第二部分(第2~6段):描写石榴的特征。第三部分(第7—9段):抒发作者对石榴的喜爱之情。3主题:用准确凝练、优美形象的语言描绘了石榴的外在点和内在品格,颂扬了我们民族美好的情操,表达了正义必胜的坚定信念,讴歌了民族气节和高尚情操,表达了作者的理想和追求。4写作特点:(1)抓住特征,仔细描摹本既抓住了石榴的外在特征写,如形状、大小、颜色、质地等,使读者能对所写事物有一个鲜明的印象,同时还赋予了石榴“内在”特征,如质朴隽逸的风度,不畏炎阳直射的品格,充满活力、蓬勃向上的精神等。(2)层次分明,重点突出开头部分概写,总领全。中间部分围绕中心,分层展开,写得细腻传神。结尾部分简略生动,照应开头,点明意。(3)托物言志,借物抒情作者之所以喜爱石榴,是因为石榴的“内在”特征正好与作者的性格特征相契合;作者赞美石榴,实质上是要赞美那种英勇无畏的品格和敢于斗争、蓬勃向上的时代精神。(4)语言形象生动、准确凝练。比喻、拟人、反问、对偶等多种修辞方法的运用,使语言具有极强的表现力。如:“你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?(这里连续运用比喻,生动形象地展现了石榴花开放成长过程中形态色彩的变化,巧妙地赞誉了它的形态美和灵秀美,使读者由衷地产生喜爱和赞美石榴花的感情。再如拟人手法的运用,第六段首句反问以后,紧接着说“它会笑你呢”,这是用拟人手法,既生动活泼极富情趣,又巧妙地引出下,且与“忍俊不禁地破口大笑起”前后照应。第三段末尾、第六段首尾都用了反问,或突现石榴是夏天的中心,表明它在作者心目中的的重要地