文物保存环境概论-西北大学文化遗产学院.doc

文档介绍：《文物保存环境概论》一、课程名称:文物保存环境概论二、课程类型:专业核心课三、适用对象:文物保护技术专业二年级四、计划课时:36课时五、学分:2学分六、任课教师:杨璐七、课程简介:文物保存环境是文物保护的基础,是大多数文物常见病变产生的主要诱因,因此该方面的研究也是预防文物产生病变或控制文物病变发展的主要手段。本课程通过对文物保存环境中温度、湿度、光辐射、空气污染物等因素的介绍,使学生系统了解文物保存过程中各种环境因素对各种材质文物的作用方式及其调控技术及方法。结合课堂教学及实地考察使学生了解保存环境对文物安全展陈及存放的重要影响,熟悉文物保存环境因素的监测手段,掌握文物保存环境的调控技术,为学习文物保护其他专业课程打下扎实的基础。八、参考教材:杨璐,,北京:科学出版社,、课程的主要内容与课时安排:第一章绪论(2课时)第一节文物保护的意义、研究方法及原则一、文物保护的意义二、常用的文物保护方法三、原真性原则四、最小干预原则五、两大原则规范下的文物保护方法第二节文物保存环境的研究内容及意义一、文物保存环境的研究内容二、文物保存环境对文物的影响三、调控文物保存环境的意义第三节文物保存环境实例分析思考题:一、文物保护中的宪章和宣言都是做什么用的。二、保存环境对文物都会产生哪些影响。第二章温度(10课时)教学目的与要求:通过本章学习,使学生:(1)了解温度的定义及温标;(2)理解温度导致文物病害的原因;(3)掌握不同温度测量设备的使用及温度的调控方法。教学重点与难点:重点:博物馆温度的调控方法;难点:过渡间控温的原理及隐藏式设计。第一节温度的定义一、、温度的定义第二节温标一、热力学温标二、摄氏温标三、华氏温标第三节环境温度因素对文物的影响一、阿仑尼乌斯经验公式二、冰冻风化三、线性膨胀系数四、可溶于溶解与结晶五、玻璃化转变温度六、相变七、温度引起的湿度变化第四节环境温度的测量一、环境温度测量的理论依据二、玻璃液体温度计三、双金属温度计四、电阻温度计五、半导体温度计六、红外测温仪第五节环境温度的控制一、环境温度控制的传导方式二、、:一、博物馆通过哪些方法来缓解外界环境温度波动对室内的影响。二、红外测温仪与其他温度计在测温对象上的差别。第三章湿度(10课时)教学目的与要求:通过本章学习,使学生:(1)了解常用的湿度表达方法;(2)理解湿度导致文物病害的原因;(3)掌握不同湿度测量设备的使用及湿度的调控方法。教学重点与难点:重点:博物馆湿度的调控方法;难点:饱和盐水体系调节湿度的原理及焓湿图的使用方法。第一节湿度的定义及表示方法一、湿度的定义二、、对有机质文物的影响二、对无机质文物的影响三、湿度急剧变化对文物的影响第三节湿度的测量一、、毛发湿度计四、自计式毛发湿度计五、电阻湿度计第四节湿度的调控一、