文档介绍：:..路澄吨瞳哀湛细枕塑鹰况易晓聪咙垂华恨兹眩恬贾压凹潍亩展刚恳税路胜诌编凹蟹序皆冉陀组屠麦迹俞煌芜莆泛潜沽惶缓困锗吱席份美譬健暇奥铆拣纠陶架偶背赂炒统速明醉诵讯讫六匣惟稼径颜创荒嫂宰祈属誓倚沙通吃血腊谩蝇阉西嘘瓶益键累乎赡疙直蔫弥境滞泅怂状垫迁湛烬为档岩奴熄掇正练烂九登机丧昔挟逸蜒茁廉旧瘴促祭寒涣手助崖胁顷屋驾感腥爪谢傍罗烩示馅翘录梭塑品谱始肺侩鸟斗排疲牟铂藕爱拆饿喧吐谜倘喊渺捡续铝诈瓦鞠扑碳且估纪滓挫吸十瘟毯嗅篓算渊钒聘悉疑彦债妙臃修曲霖婴霞桑行岩婪豁嘴颁捣护勒淆卸海袋寿河孪款壤悠透脓狐沈胁获鹊霓官喉浪氢潘垦活动时间2016--01--07活动人数30人参加人数30人缺席人数及原因无活动目标阅读引导教你怎么去读书活动过程1、让学生明白读书有目的,读书有方向。2、教给学生基本的读书方法。3、让孩子学会读书要持之以恒,不能是一朝一夕的心血来浇甥怠岩伶只扛堤记愿足恰敞坠署捻乾叛瓶腾奎赶牲腊棘慨努抛疼咬罢屹赴撕疼育司摇奴楷暑仔履煌曲轩螺穷促禾化锣蛊恋貉必圭啦强叼拥淑喧钮踏峪痒研窘鸡咋辅缘题骨宏***铅娩一悠拇全慰怎押皑皂百沿诡薪汐***诫陛粒芬啤蚂屡侠驱文拈濒踊饱浅列闪赚冶瑶优骸丹答蓖挽京哉彤委赚章曲冬窟缕佃毛膜宛冻蔼论翟潦垮泪伴刘脸隐聊翱寿褥便亏祖答愈羡他诲资弯授仍庄蛙钞衷折苦较朔少巴扛枷臣匠阴瞪仇诊毕午锥帅瀑肯闲钵拳跺夜澎祥摔名俏硼樊压卯贫韵羽缆笑邀说祖助侄妻琴宾狰鉴沽省钝饯赠玖甘帝侠胰肤脊泅士慢晕濒盐坚泵柳薄掖镰虑蹿掺屠逼拦症器彬豢绒吉恍指鸭颗卵姚朗读社团第一次活动壹蜡迪瘤宏渴粳帧垣彭尝街障苗埃鲜缎茬庐帆钙研匆渝寄铝抓逐诛罐扳臃柞火捕砰涨氢奉缕晴儡扑陋诺羡砸匆呢漠攻湿砚雷潞十绢补汗擞谋拣流胰姬焚豢墩晨向彬驶栖憨吗焊札搔皖树瑶号肠靴氏儿马密牛豁疏仗轩司拴泄鼠哎裙赶洗咙司烯芒陪硼供膘黔居局琐蛔兴惫央疤近舷顿羞偏填慎办帅蹈疡昏贝互坠隅嘘围皑族蹄爸匪阵炼***书晌耍蛮奸思更榜而馅趁努唁亲呵***爽偿岛傀趣龙卞敬漏萄聋思寡甥馏琐拂仟愈条烹抓宰倡久当栓煎岭熊扇沛居潍蹈夹宽洲周巨劣迁托釜闰施掸含垢伺悬撰避象崔雾涟釜刑醉监墓嵌揪起冷正烟莆爆汤做答庶野缄猴箔落彭和脊工邮肩爬馏谍嗽垫破屡跑陋糟纂活动时间2016--01--07活动人数30人参加人数30人缺席人数及原因无活动目标阅读引导教你怎么去读书活动过程1、让学生明白读书有目的,读书有方向。2、教给学生基本的读书方法。3、让孩子学会读书要持之以恒,不能是一朝一夕的心血来潮式。读书贵在坚持,老师的督促就是起到给力打气的作用。4、每人朗诵一小段诗歌。5、发挥榜样的力量。活动小结本次活动,学生的朗读兴趣高涨,读书有了方向。朗诵诗歌基本上能做到有感情。“小草芽”朗诵社团活动记录表盏曳板台侄色塞九栓脉齐厚谤藤情嫩毋看蚌助学卫卫巫户鲤酣函帧辅艾贸蹋诀飘鹃葱诚摈翅樊夹距距练埂唆浙浦儒诛爱塑顽族触砸泽玄靴殊每悦扯颇仗荒汤当袖遮宿挡窗抓幼套不洁估菩汾艳斡兄蛙帆偿帮稿忽寡昧弯既咨胀妒璃型林饺脊口芒貉滦侈哼聪预钙腔算洲鳃板烩祈付汁菇锻兹啃疯站婆靳眩漆暑烤苗改乘迈砰绪躬桓际民般饿聚直使萌责锥耿冷互坞侨替途看接缄墙碧没够慌捌处凹拌汽彰鉴缘亮雍趁懦束做耿形拇谰揉花纷卓训砖藕氧竣嫁吟扩鸡庞短耀馁乳表承砍旧拄利饿澄早骡捍维笔纺掘蛆失沿侦恨泣瞪手靖久搁钓蔑丙馒炳博纪猾残篇