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上传人:cjl201702 2019/1/18 文件大小:34 KB

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文档介绍

文档介绍:关于邀请蓝山县一完小到犁头中心小学开展“城乡学校手拉手”活动方案为了更好的落实教育均衡化发展战略,促进校际间、城乡间的交流,同时为了更好地促进犁头瑶族乡教育事业健康发展,汲取名师营养,拓展视野,提高教师专业水平,顺利开展瑶族文化传承活动。经学校行政会议研究决定,敬邀蓝山县一完小到犁头中心小学开展“城乡学校手拉手”活动。特制订本活动方案: 一、活动目的1、通过开展优秀教师“送教下乡”活动,加强我校教师与城区教师间的交流与沟通,使我校教师能学到城区教师的教育新理念、教学新方法、课堂新模式,缩小我校与城区教育的差距。2、共同探讨少数民族地区如何开展瑶族文化传承教学,请求一完小对我校开展瑶族文化传承活动经费资助。二、组织机构为使活动顺利、扎实、高效进行,特设活动领导小组,领导组成员如下:组长:唐璨(犁头瑶族乡党委书记)副组长:欧阳华军(犁头瑶族乡乡长)盘华胜(犁头瑶族乡人大主席)黄俊向(一完小校长)李奇才(一完小党支部书记)冯宇(犁头中小校长)成员:全体教师三、活动安排1、送教教师:送教单位送教年级送教科目教师姓名一完小五年级数学唐艳兰一完小三年级英语罗海艳一完小四年级数学黄晓娟2、送教时间:2016年12月23日3、送教模式:一完小优秀教师上3节示范课。除此之外,我校教师要抓住一切机会就教学上的疑难困惑多向这些优秀教师讨教、学****交流。4、活动负责人活动组织、准备:成阳芳邹婧杨丽苹摄像:伍艳芳5、手拉手活动四、活动要求1、送教优秀教师课前准备由成阳芳负责安排。2、活动组负责人要高度重视此次活动,要做到课前的听课凳子摆放,课后的评课活动组织等。3、各参加教师要积极参与,把握好这次学****新理念、新方法、新经验、新模式的机会,认真学****交流、反思、实践。活动前要认真钻研教材,活动时要认真做好笔记并填好观课记录表。活动结束后要结合实际写出详细的学****体会。4、犁头中心小学成立少先队民族舞蹈队及民族兴趣小组,希望得到一完小长鼓50根,瑶族服装50套的支持,预计需要20000元。犁头中心小学2016年11月6日