文档介绍：幼儿园小班家长会发言稿尊敬的各位家长,你们好!首先感谢你们能来参加这次的家长会,我代表小(2)班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期班里出现的情况通过综合整理,来和各位大家探讨一下! 首先简单介绍一下我们小(2)班的成员我是朱老师,担任本班的班主任工作,我于09年xx幼儿师范学校幼师毕业参加工作至今。另一位老师是曹老师,曹老师在幼儿园工作今年已经是第33年了,是一位非常有经验的老教师。还有一位是年轻的刘老师,也参加工作了两年。目前我们班共有37名幼儿,其中男生19名,女生16名,孩子已在幼儿园渡过了一个多月的集体生活了,孩子们的进步很大,或许你有感觉到孩子变得越来越有礼貌了,讲文明、懂事了不少。能自己吃饭了,不让家人喂了,这点在园进餐的幼儿表现得尤为突出。这两个星期以来,孩子们吃饭时几乎都能独立进餐了,来园后哭闹现象非常少,能愉快地来幼儿园。入厕时穿、脱裤子大多数孩子不在话下,有的孩子骄傲地说:“老师,你瞧我多棒,都会自己脱裤子、穿裤子啦!”那种自豪感油然而生,就是想得到老师的表扬、肯定。还有喝水、做操、户外活动、午睡各个环节,孩子们对老师的要求已经习惯成自然,一切都井然有序,这是老师感到欣慰的地方,更是孩子们的成功之处。孩子们能愉快地参加各项活动,与同伴之间友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。但还有个别幼儿情绪还不太稳定,早上来园仍哭闹,大部分幼儿对所开展的各类活动感兴趣也能积极参与,少数幼儿在活动中,有乱走、大喊大叫、腿敲在桌子上或放在板凳上等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,幼儿园教育不同于小学、中学,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底做些什么?学些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,幼儿园课程分为健康、语言、科学、社会、艺术五大领域,前两周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。后两周开始认识自己的毛巾、杯子、学做早操等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。学习自己吃饭。很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,就自己动手喂饭,也有的孩子可能到现在还是大人喂得,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合幼儿园尽量让孩子自己吃饭。培养独立午睡的习惯,孩子周末在家家长也应保持和幼儿园一致的作息时间,也要在12点多时午睡,不在园吃饭的孩子要在家睡过觉以后再来,这段时间有下午入园的孩子上课时会困,天气渐渐冷了这样也很容易感冒受凉,在这提醒家长中午一定要让孩子睡一会再入园。本学期小班主要以培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。具体活动安排在班级家园联系栏里的一周计划表里呈现,我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。可能家长可能每天会问孩子在幼儿园学到了什么,有的孩子可能能回答出来有的回答不出来,回答不出来这也是正常现象,因为孩子年龄小,你这样问孩子他可能比较茫然,也许在你无意的时候他就会把幼儿园学到的儿歌等东西自己说出来。我们正常的一日活动安排为早上入园后晨间活动玩玩积木,然后9点10做早操,早操后吃点心,接着才开始上课,下午也是在吃完点心后上课,再户外活动等。根据孩子的年龄特征小班的上课时间一般在15到20分钟。还有家长比较关心的问题孩子喝水,孩子喝水我们分为定时喝水和随意喝水,定时喝水一般在吃点心后,其他时间要喝水的孩子可以在课间时喝水其次,家园配合方面,小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,要培养孩子积极健康情绪,帮助孩子开心入园,要正确的引导,和孩子分享幼儿园快乐的事情,你可以问问孩子在幼儿园有没有学到什么本领、有没有什么好玩的事情?不要总是问有没有小朋友欺负你?老师有没有批评你等,现在都是独生子女,在家都是以孩子为中心家长都宠爱,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子