文档介绍：绕口令瓜儿大优秀教学教案及教学反思 ,练****发准易混淆的字音“关”,“夸”瓜“,感知绕口令的韵味。。。交代规则:老师把“关”字说给一排的第一人听,一直往下传,传到最后一个人时大声念出,若念对那全体幼儿就跟着练****发“关”字的音。教师朗诵绕口令。绕口令讲了什么? 教师带领幼儿朗诵绕口令1——2遍。将小朋友分成“东关队”“西关队”两队,采用轮流念绕口令的方法,进行游戏活动。教师:西关队种冬瓜幼儿:东关队种西瓜教师:西关队夸东关队的西瓜大幼儿:东关队夸西关队的冬瓜大分别请两队的幼儿,一对对地轮流接说绕口令。教师和其他幼儿评判,教师分别在黑板上添画冬瓜和西瓜。教师带领幼儿数一数“东关队”的西瓜和“西关队”的冬瓜对“的冬瓜数量,评出胜利者,并给予掌声奖励。交换生产队,游戏重新进行。你发现这个绕口令中有哪些容易混淆的字? 教师小结:原来绕口令是由许多读音相近-容易混淆的字词组成的句子,念起来较呦口,念快时容易念错,只要我们平时多多练****就会读得又快又准又好。附: 瓜儿大西关队种冬瓜, 东关队种西瓜。西关队夸东关队的西瓜大, 东关队夸西关队的冬瓜大。冬瓜大,西瓜大, 西瓜大,冬瓜大, 今年的瓜儿个个大。