文档介绍：校长竞聘上岗学校管理理论知识复****考试材料之二校长的职责1全面贯彻执行国家的教育方针、政策、,实现德智体全面发展的教育目的,坚持社会主义的办学方向。办学指导思想的深化和管理2执行党的知识分子政策和干部政策,充分发扬民主。搞好教职工队伍建设,依靠教职工办学。3主持学校全面工作,对德智体美劳个方面教育,对教育、教学、科研、图书资料、等方面工作实施全面管理,提高教育教学质量。4发挥党的政治核心地位和教职工代表大会民主监督作用,正确地实施校长负责制。5发挥学校教育的主导作用,与社会教育和家庭教育紧密配合,建立良好的育人环境。教育方针全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。校园文化的含义校园文化是在学校这个特殊的组织里以学校组织成员为文化主体,通过组织内部的教学、科研、生产、生活、和文化实践活动所创造出来的文化财富总和。其中包括学校的校史传统、作风****惯、道德规范、行为方式等,在此基础上进行组合、加工、编码、改造而形成的一种整体文化模式,它表现着学校的综合个性。内容有:物质文化、精神文化、制度文化、行为文化。功能有:智育功能、德育功能(1导向性。某种校园文化其特有文化理想、文化主体、文化行为、文化环境形成的文化氛围;2规范性)、美育功能。表现特点有:教育性、连续性、系统性、有效性。校长的素质1政治素质(坚定政治信念。热爱教育事业、热爱学生,积极为社会主义教育事业作出贡献)2业务素质(A有相应的学历、文化水平、专业知识,出众的教学能力;B有一定理论水平;C有科学的管理才能。管理才能:组织能力、工作作风、工作方法、领导艺术)3思想素质,(严于律己、宽以待人、实事求是、勇于创新。)4身体素质。校长自我管理的内容:1认识校长的地位;2提高具备自己的素质;3履行校长的职责;4讲究领导艺术;5重视进修提高;6建立校长的威信。校长自我管理方法1内省法、内心反省;2格言鞭策法;3行为规范法;实践锻炼法。校长不是“官”、“匠”、“神”、“商”。校长的领导艺术:1多谋善断;2知人善任(量才使用、用其所长、人尽其才);3善于团结干部(原则办事、互通声气、处理矛盾);4善于运筹时间;5用权艺术;6组织会议艺术;7人际交往和公关艺术。校长威信的意义1决定畅通无阻;2倡议和号召得到多人响应;3校内人际关系融洽;4调动积极性、稳定队伍、培养校风作用巨大。怎样树立校长威信?1以身作则,业务本领过硬;2德才兼备,很好发挥职能;3多谋善断,知人善任,言行一致;4一身正气、两袖清风、作风民主;5成绩卓然、胸怀坦然、实事求是。如何建立和巩固威信?1不是上级授予的;2不是自封的;3不是四面讨好、八面玲珑取得的;4,要树立集体威信,不只树个人威信;5不能滥用职权;6树立难,散失易。浅谈教师培养1深刻认识培养提高教师的意义;2明确培养教师的内容和原则;(内容不能仅限业务,要有师德、学科、学业、思想等。培训原则:A贯彻“三为主”原则,在职为主、业余为主、自学为主;B从实际出发,不同对象不同要求,辅导与自学结合;C围绕教学服务教学。3拓宽思路,通过多种形式多种渠道培养教师。(1以老带新以新促老;2抓好教学研究活动;3邀请专家作学术报告;4鼓励自学,参加学科专业学术研究;5送出去,请进来,自培与外培结合