文档介绍：2012年教师资格考试模拟题及答案解析
保教知识与能力
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
( )。

,下列哪一种观念是正确的?( )
,家长为辅

,在家以家长为主
( )。

,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的( )所致。

( )。

,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是( )。

( )。

( )。

,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”
思想的是( )。

、教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为( )。

( )。

( )。

,只能自己单独玩,是因为( )。

?( )

、吃饭
、喂奶
+3=5
15.( )是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,。

( )的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。

( )。

,元音和辅音的发展顺序是( )。

,辅音在后

,结构变化不包括( )。

20.《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是( )。

二、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
?
?
?
。
三、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
。
。
四、材料分析题(共15分)
在幼儿园中。教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。
请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
五、活动设计题(共17分)
围绕重阳节,设计一个幼儿园中班活动方案。
【参考答案】
一、单项选择题
1.【答案】