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严以律己专题研讨教师发言稿:严以律己,为人师表.docx

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严以律己专题研讨教师发言稿:严以律己,为人师表.docx

上传人:bai1968104 2019/1/21 文件大小:17 KB

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严以律己专题研讨教师发言稿:严以律己,为人师表.docx

文档介绍

文档介绍:严以律己专题研讨教师发言稿:严以律己,为人师表“严以律己”专题研讨发言稿:严以律己,为人师表自从学****了****总书记关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。它是共产党员加强自身建设的基本准则和目标追求,也是检验共产党员党性修养和言谈举止的一把尺子、一面镜子。作为高校教师来说,要求我们提升个人的政治修养和专业素质,坚守学校和学院的规章制度和职业规范,廉洁从教,踏实工作,把教书育人这个中心工作做实做强。下面我结合测绘工程系的党建工作和个人的教学工作,谈一谈高校教师在严以律己方面的具体表现。 1、提高认识,不断加强政治素养提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学****上下功夫。积极参加学校和学院组织的形式多样的学****教育活动,并积极撰写心得体会,发表自己的观点和汇报思想动态,结合实际工作开展丰富多彩的党日活动。XX年7月20日,测绘工程系党支部在xx实****基地开展党章和社会主义核心价值观知识竞赛主题党日活动,并以升国旗、奏国歌的形式,培养学生正确的人生观与价值观,坚定爱国主义信念起到了潜移默化的作用,同时也为学生们学****党章、深刻领会社会主义核心价值观的深刻内涵起到了重要的作用。将“学为人师、行为世范”作为准绳,做好学生成长的引路人。 2、爱岗敬业,以教学为主开展实****和各种竞赛活动作为一名高校教师,我们的“严以律己”体现在日常教学工作中,对工作一丝不苟,永不懈怠。我们承担着全校23个专业年均1800多名学生的测量学课程和14个专业年均800多名学生的工程制图等专业基础课程教学任务。为加强巩固学生的动手能力,测量学课程进行野外实****不同专业学生分批次进行,每批200-400人,分5批。历年来老师们牺牲假期,从每年的6月到8月,历时3个月。在远离城市、信号不好的艰苦环境中,默默奉献,充分发扬了测绘人吃苦耐劳的精神,践行着共产党员的职责。为提升自身的教育教学能力,积极参与学院和学校的各种讲课技能竞赛和学术活动,在改进教育教学内容和方式方法上不断创新。为发挥测量学课程实际操作的特点,提高学生们的学****热情,同时方便与兄弟院校切磋交流,从XX-XX年间我们组织举办并参加了5届全区高等院校学生测量技能竞赛,并积极组织指导学生参加全国高等学校测量技能竞赛,均取得优异成绩。XX年7月,