文档介绍：(1)句子结构(理顺整个句子的结构,必要时检索上下文)(2)逻辑关系(关联词选择:并列、递进、因果、转折、假设、让步等)(3)时态和语态(完成时和虚拟语气是考查重点)(1)缺漏(介词、代词、引导词)(2)冗余(两个主语、同义重复)(3)误用(词性、分词、正反义、主被动、形容词和副词级别)(4)一致性(名词单复数、主谓一致、先行词)(5)(1)即使按照语感很快找到了疑似错误,也要坚持读完全句再做判断,可能会有新的发现。过于相信第一感觉而带来的失分是划不来的。(2)分两次改比较合理,因为毕竟只有少数人能够在第一遍看材料的时候就找出所有的错误,尽管这些错误不见得隐藏得多深。(3)常考题型,高度警惕。1冠词:the变a,a变the,补the补a,删a删the,每年都玩的把戏。2单复数:无非是his变their之类的,关键是细心。3近义词:例如distinct和distinctive,move和movement,interest和interests…4反义词:尤其看到dis,un,im,in,non之类的,更要琢磨一下。5关联词:几乎是保留节目,and,but,however,though,moreover,therefore…6非谓语动词:见了ing想ed,见了ed想ing,就是这么贱。7形容词比较级:多半是把原形改为比较级。考的频率也蛮高的。8虚拟语气:注意一下还是比较容易看出来的,多长个心眼儿吧。9It:有时要加,有时要删,有时要变itself,总之多盯“它”几眼。10动词词组:其实主要是介词的问题,这个没办法临时抱佛脚,:1、改错虽然为主观题,但错误类型相对集中,可分为以下几种情况:定冠词:a,an,the误用,甚至多出来;解决办法:分析定冠词的主语及上下文有无指代;级:分两类错误,第一种是原级用成比较级,比较级用成最高级,反之亦然。有一种除外,是两者比较谁最好,可以用最高级;第二种是意思相反,如most改为least;连词错误:也分两种,第一种为连词误用,应该表示转折的用成了并列,比如while改为and;第二种为近义词。在不同语境中用However,heless,比用but更合适,更合乎语法;(与逻辑关系也有关,看上下文,联系语境)词性错误:多出现为形容词转变为副词,反之亦然;也有可能是限定,如adv.+adj.+n.,如下所说;形容词改为动词或名词等,多出现在一词多性的情况下;形容词限定错误:出现在adj.+adj.+.;若是限定第2个adj.,大多改为副词adv.;搭配错误:多为介词搭配错误,如insomeextent改为to,relyin改为on等;也有搭配词没有给出,需要自己添加,比如define...as;词义错误:比如:ratherthan改为otherthan;(此项比较难)近义形容词错误:例如:respective,respectable,respectful,respecting,respected;(此项比较难)缺失:例如thefact后面直接接了句子,中间缺少that,表明同位关系;多余:有的地方莫名其妙多出一个词,多为介词,是没有用的;词义相反:多出现在形容词,需要在前面添加或去掉