文档介绍：工农路小学电子教案(品德)
编写者:黄莹
执教者:黄莹
执教时间:
课题
我们的课余生活
一课时
教学目标
1、认识我们的课余生活,感受自己身体的基本特征。
,增强保护意识。
教学重点
教学难点
教学重点:
教学难点:
教学准备
教
学
过
程
开课:(老师先进行自我介绍)同学们好!这学期是同学们的品德与生活课老师。品德与生活这门课很有意思。这里,我们先来整体感知一下本学期所学内容。(老师先带学生把课本从头到尾认真看一遍;然后让学生自己把课本看一遍;最后同桌俩互相讨论讲讲自己最喜欢哪部分内容。)
老师:既然有这么多同学喜欢的内容,我们就要努力学好这门课。这里,老师提机电要求:
(1)每节课要按时带书来。(必要时借书)
(2)每节课要带水彩笔、大美术本。
(3)做好成长记录袋,学期末检查。
(4)学期考评方法:数数谁的五角星最多得分。
(5))每节课根据纪律情况奖励小故事。
3、介绍成长记录袋的作用。
4、布置作业:回家让爸爸、妈妈帮忙用米尺量身高、胸围记在书上。
修改意见及反思
工农路小学电子教案(品德)
编写者:黄莹
执教者:黄莹
执教时间:
课题
多彩的课间生活
一课时
教学目标
1、体验课间与同学共同游戏的乐趣,学校生活的多彩,有对集体生活的情感。
2、初步认识规则,纪律的作用,有礼貌,守秩序,在游戏中与同学和谐相处,乐于互助。
3、能合理地选择活动和有创意地合作编制简单的游戏活,在活动中自觉注意安全。
4、能尝试用不同的方法进行调查活动,并能和同学们共同分享调查结果。
教学重点
教学难点
教学重点:体验健康多彩的课间生活
教学难点:同学之间和谐相处,乐于互相帮助
教学准备
教
学
过
程
一、导入:
1、引导学生体会健康,多彩的课间生活会丰富生活。
2、引导学生自己设计游戏,关注集体游戏,
二:活动:
你说你说十分钟
针对学生课间贪玩而忘记上厕所的现象,引导学生养成下课后及时上厕所的习惯。
课间游戏调查
引导学生以小组为单位,对全校同学的课间活动进行一次调查。观察同学在课间做了哪些活动。
3、课间活动调查交流会
学生把各组的调查结果和同学交流,进行调查表展示。
三、小结:
本节内容主要让学生体会丰富多彩的课间生活,对促进同学之间的友谊有很大的帮助。
修改意见及反思
工农路小学电子教案(品德)
编写者:黄莹
执教者:黄莹
执教时间:
课题
快乐的双休日
第一课时
教学目标
1、认知:学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。
2、技能:能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。
3、情感:懂得放假期的意义。
教学重点
教学难点
教学重点:学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒
教学难点:学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒
教学准备
了解本地区儿童在假期中可能有的实际生活,并与家长联系,了解家长在假期中怎样安排孩子的生活。
教
一、导入:
修改意见及反思
学
过
程
你还记得以前的假期生活是怎样过得吗?你打算怎样安排自己的生活呢?
二、活动一:我的假期愿望
1、学生以小组为单位说一说各自以前的假期生活,再说一说现在自己的假期愿望。
目的:引导学生思考如何合理安排假期。
2、全班范围内交流:
3、全班同学讨论。
4、教师小结:有意义的假期生活,应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。
三、活动二:学习制定计划表
1、引导学生想一想:
(1)教材中的举例包括哪些内容?
(2)还可以添加哪些内容?
(3)修改哪些内容?
(4)哪些内容是每天都要做的?
(5)哪些内容可能不能实现?
2、学生自己制定计划,并与小组同学交流,作些补充、调整。
3、教师小结:
1、制定一份适合自己的计划,并持之以恒地实施,就会让我们的生活过得有意义。
2、如果自己任务完成得好,就为自己画个笑脸,以资鼓励。
工农路小学电子教案(品德)
编写者:黄莹
执教者:黄莹
执教时间:
课题
快乐的双休日
第二课时
教学目标
1、懂得双休日的意义,愿意有计划、有目标地安排自己的双休日生活,学习订生活计划。
2、学习和家长沟通,双休日里做力所能及的家务。
3、能选择适合自己的有益的图书和电视节目,乐于和同学分享,并学习从别人的推荐中得到有价值的东西
教学重点
教学难点
教学重点:怎样过好双休日
教学难点:合理安排双休日
教学准备
教
学
过
程
一、导入:
1、怎样过有益的愉快的双休日呢?
2、引导学生制定自己的双休日计划。
二、活动:
1、双休日愿望