文档介绍：有关撰写英文读书报告读书报告字数:一年级约800---1000英语单词;二年级1000—1200单词。 ReadingReport Intheintroductionpart,informationaboutthebook,theauthor’name,’. Beforeyougetstartedonthebodyofthereport,spendafewminutesconsideringthefollowingpoints. Canyouidentifythewriter’sthesis? Whatarethemajorpointsinthebook?(majorparts,chapters,etc.) Whataretheauthor’smajorarguments? Whataretheauthor’ssupportingideasandmaterials? Whatconclusionhastheauthordrawn? Asummaryshouldbeself-contained,mentsonandcriticismsofthebookshouldnotbemixedwiththesummary;,orsometimesinthetenseoftheoriginalwork. mentsorMyViewsontheBook Inthispart,thewriterexpresseshisorherownviewsonthebook,namesitsmeritsanddemerits,anddiscussesitsrelevancetothepresenttime. Thediscussionshouldofcoursecenteronthecontentofthebook,theauthor’sstyleandtechniquesofwriting,ifinteresting,canalsobetouchedupon. 怎样写读书报告一、读书报告有没有一定的格式对初学写读书报告的同学来说,老师会介绍一般的格式给他们,让他们有所遵循。只要有书名、有作者,其它可集中读后感来写。最花费笔墨的是内容概要,其作用是让别人知道你看过这本书。至于写读后感的方式却是多种多样,没有任何规范。可以写成很抒情的散文,很尖锐的评论,很精辟的分析,很周详的比较??要看书的性质,也要看你感想的性质。二、写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有什么感想,疑问和见解,都随即把它们写下来。如果书是自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,就要准备一本读书札记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重要可以发挥的。把这几个重点列出来,有时间的话,把书有选择地再看一遍,以便你想论述的重点,找寻更多的资料或例证。有需要时,还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。这样,你阅读的收获会丰富得多,你写的读书报告也会有分量得多。三、不要只读一本书要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话,最好能同时找到其它有关的书来看,包括:1、作者的传记;2、作者其它作品;3、别人对这本书的研究;4、其它作者的回顾或有关著作(如巴金的《回想录》与杨绛的《干校十记》等)。当然不是每一个人都有条件或需要这样做,但能够这样做,写出来的读书报告一定扎实得多,丰厚得多。四、赞扬与批评初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大夸奖一番。可是赞扬与批评都需要见地,公式化的赞美之词:内容丰富,描写细腻,刻画入微,感人肺腑,文章清丽??全是废话。赞要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难,因为写读书报告的人学养往往逊于作者,要能指出一本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实在并非易事。但不