文档介绍：《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,要提高教师任职学历标准、品行和教育教学能力要求,全面实施教师资格考试和定期注册制度。所谓的定期注册制度就是解决打破终身制的“方式方法”。.认知结构是指(个人已有知识的内容和组织),看到苹果红色的外观,(泰勒)于1949年出版了《课程与教学的基本原理》,提出了关于课程编制的问题。:(1)班级财物管理;(2)班级信息管理;(3)操行评定;(4)班主任工作计划与总结;(5)个别教育;(6)建立学生档案。,可将学****分为()(),每一任期为(3~5年)。,其法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到(七)周岁。,教师在课堂讲授过程中要尽可能多采用“变式”来呈现学****材料。(×)客观事物的本质特征与非本质特征是交融在一起的,这使学生在学****科学概念时,容易混淆事物的本质特征。为了避免这种误解,在概念教学中可采用“变式”。但变式也不可过多地使用,如果不适当地夸大变式的作用,认为它可以代替概括活动,则显然是错误的。教师应该明确:变式的作用在于促进概括,而非取代概括。,教科书审定办法由省级教育行政部门规定,未经审定的教科书,不得出版选用。(×)根据《中华人民共和国义务教育法》第三十九条规定,国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书,不得出版、选用。33..适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当向(乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门)提出申请。34..陶行知做过一个比喻:“接知如接枝”。这个比喻体现了间接知识以直接知识为基础。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定,对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。(班)学生人均公用经费标准应当(.高于)普通学校学生人均公用经费标准。、校园精神文化和校园组织与制度文化。其中校规校属于校园文化中的制度文化。。班主任应细心研究班级的人际关系,指导学生的交往活动。这是班主任的重要使命之一。、受教育者和教育媒介是构成教育活动的基本要素。其中,教育者是主导性的因素。(社会性)。?(德育内容)上,才能进行有效的德育活动,达到预期目标。,包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。.。(思维力)为核心。、观察法、调查法和谈话法。其中,分析书面材料法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况。,并培养独立学****和工作的能力。,是各类研究中唯一能确定因果关系的研究。学校课程即校本课程,是由学校自行决定的,目的是满足学生和社区的发展需要,强调多样性与差异性,学生有选修的权利,通常以选修课的形式出现。;拓展型课程注重拓展学生的知识和能力;研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。、有计划地形成课程计划、学科课程标准和教材的系统化活动,它包括课程计划的设计、学科课程标准的设计以及教材的设计。。,倾向于选择非常容易或非常困难的任务。,共同建立良好的班级秩序和健康的班风,是班级管理的基本功能。:(1)开展社区教育;(2)开展心理健康教育活动;(3)建立德育基地;(4)创办业余党校等。,智育则