文档介绍：葫芦岛市教育事业发展“十三五”规划根据党的十八大和十八届四中、五中全会精神及系列重要讲话精神,紧密结合葫芦岛市经济社会发展需求和《葫芦岛市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确定的战略目标,制定本规划。一、“十三五”时期教育事业发展的规划背景(一)“十二五”时期葫芦岛市教育事业取得的主要成绩“十二五”时期,在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统以促进教育公平和提升教育质量为核心,以办好人民满意教育为宗旨,创新教育理念,深化教育改革,强化发展措施,各项教育事业取得突破性进展。——学前教育实现较快发展。到2015年底,全市幼儿园发展到581所,比2010年增加了235所,其中新建改扩建农村乡镇中心幼儿园和村园155所。,。学前三年毛入园率达到85%,比2010年提高了10个百分点。全市基本普及学前一年教育,形成了以县为主、县乡共管的农村学前教育管理体制,基本实现城乡幼儿园全覆盖。——义务教育均衡发展取得初步成效。到2015年底,%,。五年来建设标准化学校451所,%。各县(市、区)全部达到双高“普九”标准要求,义务教育均衡发展县(市、区)国家和省级验收工作时间表已经确定。——普通高中教育质量进一步提升。到2015年底,全市共有普通高中19所,其中省级示范性普通高中7所,省级普通高中特色实验学校4所,省一般普通高中质量提升计划项目校4所,优质高中资源占全市普通高中总数的63%,大约78%的学生能够享受优质教育。——职业教育实现稳步发展。到2015年底,全市共有职业院校12所,其中中等职业学校11所,高等职业院校1所。国家级改革发展示范校2所,省级改革发展示范校2所,国家级重点职业院校1所,标准化职教中心4所,省级品牌专业10个,省级示范专业4个,形成了船舶工程技术、焊接技术、计算机应用、旅游服务、学前教育等十几个特色专业。毕业生就业率稳定在95%以上,职业培训就业率80%以上。——高等教育取得长足发展。到2015年底,以辽宁工程技术大学葫芦岛校区、辽宁财贸学院、渤海船舶职业技术学院为基础的高教园区基本形成。通过招商引智的方式,成功将辽宁工程技术大学12个院系引入我市。民办辽宁财贸学院成功举办。渤海船舶职业技术学院在高教园区选址新建,被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”,并通过国家专家组验收获优秀等级,成为国家示范性高职院校。——教师队伍整体素质进一步提升。认真实施《葫芦岛市师德师风建设系列活动方案》,开展师德师风建设活动,教师教书育人、为人师表的自觉性和主动性不断增强。出台《葫芦岛市“十二五”中小学教师培训规划》及14个教师培训分项计划,制定完善5个教师培训工作制度,,培养市级中小学教学名师52人,市级骨干教师4242人,培养青年典型教师283人。学历水平大幅度提升,到2015年底,%。%,%,。高中教师硕士学位达到17%,中等职业学校硕士学位达到5%。——教育信息化建设呈现良好态势。制定实施《葫芦岛市教育信息化“十二五”发展规划》和《葫芦岛市中小学“班班通”工程实施意见》。到2015年底,全市信息化建设投入4000余万元,635所学校接入全口径宽带,其中带宽10M以上学校266所,%。计算机教室540间,多媒体教室3727间,录播教室34间,学生用计算机19917台,生机比达到14:1,交互式电子白板2960块,%的班级实现“班班通”。——教育公平取得显著成效。困难家庭学生的各项资助政策有效实施,教育资助体系逐步完善,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。到2015年底,全市资助家庭困难在园儿童和普通高中学生,落实特殊教育学校学生生活补贴,提高义务教育阶段家庭困难寄宿学生生活补助标准,落实中等职业学校免学费和市属高校奖助学金等政策,,。,改造农村薄弱学校149所,缩小了城乡教育资源差距。进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、残疾学生受教育权益切实得到了保障,进城务工人员子女实现100%在流入地公办中小学就读,并享受农村学生的免教科书费政策。建立了农村留守儿童关爱服务体系,。从总体上看,《葫芦岛市教育事业发展“十二五”规划》确立的主要发展目标已基本实现,若干指标达到或超过辽宁省平均水平,为实现《葫芦岛市中长期教育改革和发展规划纲要》确定的战略目标,促进“十三五”时期葫