文档介绍：“开展‘12·4’宪法日宣传系列教育活动,有助于增强宪法观念,自觉忠于和维护宪法,提高宪法意识,培养宪法情感,提升宪法理念,树立法治信仰,让宪法家喻户晓、深入人心。”宪法日活动总结(1) 12月4日是我国法制宣传日,也是第四个国家宪法日。xx镇xx小学校积极开展宪法日宣传教育活动,以“学****贯彻党的十九大精神维护宪法权威”为主题,开展了“举行一次国旗下讲话,组织一次教师集体学****宪法,开一次法制主题班会,出一期法制宣传专栏,进行一次法律知识竞赛”五个一活动。充分利用升旗仪式、宣传栏、主题班会、家长会等形式开展宣传教育活动,大力营造宪法日宣传教育的浓厚氛围,认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动,采取有效措施,确保宣传教育活动有影响、有实效。学校利用升旗仪式时间,安排教师、学生代表,作“宪法在我心中”国旗下主题发言,利用组织教师集体学法,引领师生深入理解宪法精神,增强师生走中国特色社会主义法治道路的决心和信心;利用召开法制主题班会,组织学生围绕“法制在我心中”,广泛讨论宪法的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础;同时利用校园广播、校园网、校园标语显示屏等进行宪法知识宣传,提高宪法宣传教育的影响力。通过开展宪法日宣传教育活动,旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做一个守法的合格公民,进一步提高法制观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了基础。宪法日活动总结(2) 11月21日下午,结合学生主题团课,思想政治理论课教学部在二号二阶举办了题为“珍惜大学生活,远离违法犯罪”的学术讲座,由思想政治理论课教学部王老师主讲。讲座主要围绕违法行为概述、常见的一般违法行为、大学生刑事犯罪的类型、违法犯罪的危害与启示等四个方面进行了详细阐述。在讲座的过程中,王老师深刻分析了大学生违法犯罪的原因,以及容易触犯的刑事犯罪的类型,具体包括法盲型犯罪、心理不健康型犯罪、冲动型犯罪、酗酒型犯罪、讲义气型犯罪以及过失型犯罪等,同时结合日常生活经验对违法犯罪的危害作了一一列举。活动中,王老师耐心地回答了同学们的提问,并和同学们分别就法律与道德的边界、刑事制裁与道德谴责的区别以及在大学生活中遇到的法律难题进行了热烈地讨论。17经管系市场营销三班的马柱同学感慨地说,“这次讲座让我们从现实案例中学到了相对应的法律知识,让法律贴近现实,很多是平时从没深刻思考过的,学到很多。”在我院大学生素质拓展中心里,一场别开生面的普法趣味运动会正在火热进行中。总结如下: 活动现场被同学们团团围住。在“护法行动”游戏中,两名参与者背部用力的夹着沾有法律常识的气球,短途赛跑,将气球放到指定的框内。由于气球表面滑,两名参与者要卯足劲一口气往前冲。在“法制词语猜猜猜”游戏中,参与者一个负责用肢体语言或者口头阐述我们常见的法律词语,另一个负责猜出答案……同学们手忙脚乱的比划引发了现场同学们的阵阵笑声。有趣的游戏让同学们玩得不亦乐乎,他们也在快乐中轻松学****法律知识。据了解,这场普法趣味运动会由xx商务职业学院大学生记者团和知行社联合共同举办,活动以抽签形式决定法制游戏竞赛分组,以两组进行游戏对决。整个活动由“护法行动”、“法制词语猜猜猜”、“