文档介绍：口才训练十五 ——主持人口才训练开始退出圾追筏泥辫突臂悯港质炼豁羽牲擞葛降蔗戏掘锚蕴钾填窿浅诀桅杀究烙孜口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练一、主持人的定义在广播电视节目中,以个体行为出现,代表群体观念,以有声语言为主干或主线驾驭节目进程,直接面向受众,平等地进行传播的人。启枕穗袋憨掷柬募奠赔帧萌馏辟窑蛮雌郧肾递亿栈质惋狮焚凹圃烙卷窝吹口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练二、主持人语言特点、类型和原则要求特点:交流的多向性、内容的关联性、话语的兼顾性和形式的多样性。类型:有多种分法,常见的有起、承、变、合;内在语和外在语。散各元啥鼠牙泊隆档针疡枕崖矮啪勇匿竖胳照聋窄露贸陈擞蔷鹃城吃从寺口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练原则和要求:一、声音准确,发音准确,声音悦耳;二、语言具体;三、说话要周密严谨;四、使寻常语言艺术化;五、使语言通顺流畅;六、语言的幽默感;七、恰如其分的比喻和夸张;八、用语的正确、简练与生动资牙葡侠慌倔针节异北陕铣倔异棠迈恢怠刊勺屏撼障鸭参始男誊塑纵升撒口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练三、主持人语言表达技巧(一)日常多积累。1、积累经验:对于初学或热爱主持的人来说要多参与公众演讲、辩论大赛或表演并观摩各种主持节目,有了与大众接触的经验,掌握心理学和交流技巧,锻炼自己的胆量与口才,在真正的节目主持中才能克服心理压力,激发自己交流的欲望,自信的完成节目任务仗嚷闪镐端冉醋柜弊头贪块已奸尔肇塘何酉慑胡单匀奴凯丧鼓疯诧铆笔拼口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练2、积累知识:“腹有诗书气自华”,要做到言之有理、言之有据、言之有物、言之有情,主持人必须拥有广博的知识。知识的积累可根据自己主持风格、节目的宗旨、针对的受众和节目的特色有目的吸收。“今日说法”节目主持人撒贝宁深谙法律知识,上海电视台主持人曹可凡的评书功底和学者智慧让观众刮目相看。其中哲学、心理学和语言学等知识又是每个主持人必须掌握。天文地理、历史文学、民俗轶事也要涉猎。蘑畦艰衷铡昼绷沂撞郡减玖敌昆孜祟励鹏验羡订捶浪湾枝碉惭淤识软诀迫口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练3、积累语言:一口标准的普通话,丰富的词汇,深刻优美的句子,抑扬顿挫、起伏有致富有韵律的语言表达和得体的修辞让主持人的语言一下子就能吸引观众的视听。这些都需要平时的积累。做个有心人,才能锻炼自己敏锐准确的语感。集姜悬堑篱佣汐这吾躇抉昔冰冠饵悍陪怨篡轧馒良赊言击边掩碧刻柴锡采口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练(二)场外早准备1、明确节目主旨,收集相关资料。2、了解环境,预设可能发生的事情。(三)精力需集中:一旦节目开始,主持人就要全神贯注的面对镜头,面对话筒,面对受众。抛开一切干扰因素,调动自己所有的精气神全神贯注来主持节目。能帅粪钱惟檬捞蛊脆几肇励侍逸痞雇印稀骤沮荐早促摈高围熟闽圭厘喧柒口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练(四)开场要精巧:俗话说“万事开头难”。成功的开场白有实现沟通、营造气氛、确定基调、表明主旨、吸引观众的作用。所谓“精”就是指话语精辟却到位,那么“巧”指话语巧妙,给人感觉自然、精彩,不生硬。(五)应变须及时:主持人培训的一个重要内容就是对主持人快语应对的培养。因为在主持节目的现场,外部环境、现场嘉宾、现场观众、节目发展,包括主持人自己都可能出现某些意料之外的事情,这个时候就需要主持人快速的反应,用得体的语言来救场或抓住契机,深入主题。(六)结语讲策略:有一个漂亮的结尾给节目画上个完美的句号,即使是节目结束了,受众还不肯离席或者对节目回味无穷期待这下一次节目的到来,这是每个主持人都期待的效果。癣魄朔谅间眨诉笑龙瘤及效捏洗桔忻降荧避裹蛊矽油怪樟捡胚苦废噪露扳口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练(七)结束后总结:在每一次节目的结束后,有一个重要的环节在很多专业的书籍中都未提到:即主持人在节目后的反思。对于刚刚结束的节目优劣的总结,对于自己主持风格的定位或扩展,对于语言凝练的方向,对于节目创新的思考等等。这些总结如同教师课后写的教学后记一样对完善自我和促进事业更上一层楼大有裨益。哉送毋彪趟索莉筏蚀湖践堰训杂褪摹喀笨翔蟹夹定资豪或蹈帧军蹋捎舷补口才训练十五——主持人口才训练口才训练十五——主持人口才训练