文档介绍：10别饿坏了词语积累刻骨铭心:毛票:攥:一如既往:瞥见:尴尬:形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。口语,就是面值一角的人民币纸币。握。跟过去完全一样。一眼看见。处境困难,不好处理。朗读课文,思考问题课文主要讲了一件什么事?主要内容主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”得以继续看书的事。他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!”“回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!”残疾青年——宽厚、善良、善解人意,用心良苦。语言、动作、神态描写心理描写可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草──这些日子我卖给他的所有的马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?这段话通过两个感叹句、两个问句写出了“我”见到马草后的震惊与感激。课文几次写到了“别饿坏了那匹马”,其用意是什么?探讨问题它在文中出现了三次。第一次是“我”把马草卖给残疾青年,离开书摊时,青年嘱咐“我”的话。第二次是青年看见“我”背着马草走向书摊时,吩咐妹妹碧云的话。第三次是“我”对青年说的话。“我”担心误了喂马时间而饿着马。善意的谎言拓展训练:小练笔“我”在看到那一堆枯蔫焦黄的马草时,会有什么表情,心里会想些什么,他又会怎么做?请发挥你的想象,把它写下来吧。