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陈嘉庚教育思想与我国当代教育.doc

上传人:小泥巴 2013/8/30 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:武汉实木地板踢脚线装修专家陈晨l5l724ll677烽火家美时尚广场205陈嘉庚教育思想与我国当代教育周远清摘要:我们把集美大学办好,就是对陈嘉庚精神的最好弘扬。陈嘉庚教育立国的思想与我们科教兴国的战略是不谋而合的;陈嘉庚重视职业教育的思想,对加强我国职业技术教育具有现实指导意义;陈嘉庚先生一贯重视学风、校风、校园文化建设的思想对于我们今天建设大学文化、提高大学的文化品位具有一定的指导意义。关键词:陈嘉庚教育思想;科教兴国的战略;我国当代教育召开“陈嘉庚教育思想研讨会”是我的建议。过半年的准备,今天这个研讨会在集美大学隆重召开了。陈嘉庚先生一生倾资兴学,用尽自己的财力、精力,兴办教育。他是一位卓越的教育事业家、实践家,同时也是一位杰出的教育思想家。虽说他没有留下教育理论专著,也没有专门论述教育问题的文章,但长期的办学实践始终贯彻了他的兴学动机、办学目的、教育方针、培养目标和办学思想等一系列主张。他对教育的独特见解和做法,构成了他科学的、先进的、丰富且具有鲜明特色的办学思想和教育思想。即便在几十年后的今天,这些思想仍然对我们的教育实践具有一定的指导意义。陈嘉庚的名字是同中国近代华侨史、教育史密切地联系在一起的。毛泽东同志称赞他为“华侨旗帜,民族光辉”。他的一生是爱国爱乡、兴教兴学、服务社会、造福人类的一生。在半个世纪的奋斗生涯中,他为民族的独立、解放和祖国的统一、富强,特别是为发展教育事业和振兴中华,做出了卓越的贡献。他为祖国和人民留下了光辉的业绩和陈嘉庚精神,赢得了全国人民、海外华侨的尊敬和爱戴,为人民树立了学习的榜样。陈嘉庚的一生紧跟时代步伐,矢志追求真理,把热爱祖国、热爱中国共产党和热爱社会主义统一起来,形成了陈嘉庚先生伟大的爱国主义精神。陈嘉庚先生兴教兴学是他爱国爱乡的生动体现,爱国爱乡是他兴教兴学的力量源泉。他把一生积累用于教育,充分表现出陈嘉庚先生牺牲小我,成就大我,倾其心血,矢志教育的崇高品德。李岚清同志在《教育访谈录》中有这样一段话:“陈嘉庚先生是当之无愧的爱国侨领,他为祖国的教育事业倾注了全部精力和家产,堪称捐资办学和助学的楷模,我们应当永远尊敬他、缅怀他和纪念他。恢复他创办集美学村的办学理念,一定要把集美大学办好办出成效,这是我多年来关注该校的出发点,否则我们如何对得起他老人家的在天之灵!”陈嘉庚先生的遗愿就是“一定要把集美学校办好”,上个世纪二三十年代时,他就想把集美办成大学,后来因为经济危机,企业受到打击,这个愿望没有实现,今天我们把集美学校办好,把集美大学办好,就是对这个“华侨旗帜,民族光辉”的最好纪念,也是对陈嘉庚精神的最好弘扬。这也是我们今天选择在集美大学举办陈嘉庚教育思想研讨会的意义。一、陈嘉庚教育立国的思想与我们科教兴国的战略陈嘉庚的办学动机和办学目的在于教育立国。陈嘉庚出生的年代,正是中国处于封建王朝即将崩溃、内乱外患交织的半殖民地半封建时期,他目睹了清政府的腐败无能、列强的欺凌掠夺、社会的动荡不安、人民的落后愚昧。他认为要改变这种现状,作为一名实业家,“思欲尽国民一分子之天职,愧无其他才能参加政务或公共事业,只有自量绵力,回到家乡集美社创办小学校”。陈嘉庚在接受孙中山民主革命思想而加入同盟会后,深知要推翻封建王朝、彻底变革社会,只有通过革命,通过武装斗争;然而要改造社会、提高国民整体素质,则只有办教育。辛亥革命成功