文档介绍：暑期师德培训心得体会新学年开学之初,参加教育局和学校组织的暑期师德培训,培训时间共计5天()。内容主要有学校新学年规划安排、华师大李伟胜博士的《建设民主型班级的理论与实践》、市教育局金毅伟的《深化普通高中课程改革的战略思考》、新学期教研组活动安排、青年教师及班主任工作经验交流学****以及《打造活力课堂,促进专业发展》等内容。从教学理论、自身认识心理、教育视野等方面都获得了新的体验,也认识到培训的必要性。往年参加首场师德培训时,多数年轻老师抢到为数不多的门票,赶车到指定地点参加培训,今年明显改善,老师们只需要在自己学校大厅集中观看视频,上级领带也通过视频远程监督老师的学****情况,期待下次老师们在自己家中学****经济更环保。李伟胜博士以自己12年的中学一线教学为基垫,结合多年对中学班级管理和中学教务管理人员的培训和研究,深情并茂地分享了许多经验收获。此次报告就以教学的主要单元——班级谈班级管理艺术、教育教学思路,由浅入深,甚至细化到一个个简单熟悉生动的案例。他所提倡的“民主型班级”既使教师摆脱保姆身份,也可让学生体验到自我管理、自我成长的快乐。但是,要真正实现班级“民主”,需要学校、学生、老师的共同探讨不断探索,不可盲目套用,否则往往会适得其反。我感受到,李伟胜博士讲座的很多地方真真切切深入到教育的痛处,也感觉到李博士的些许迷茫,当然,这也是一种不断追求精神的体现。总之,这次培训为在职教师上了一堂生动有趣,理论和现实紧密结合的讲座。教育局金毅伟的报告,我是备了12分的精力去学****的,确实,也获得了非常丰富的心里感受。金毅伟更多的以自己生活体验感受,结合美国、日本、欧洲、荷兰、古罗马、古代中国等非常成功的教育案例,并且运用佛教、基督教等宗教文化和哲学、历史学、语言学、化学等社会科学和自然科学的知识理论,在宏观上对我国现阶段的教育状况进行阐述。印象深刻的是金毅伟副局长对《中国好声音》和教育二者联系的对比思考,体现了处处想教育,时时论教学的深刻性,也让我了解了一些浙江省和湖州市的教改情况和思路,虽然笼统。学校《打造活力课堂,促进专业发展》的学****培训贴近自身教学。夏云陶和刘翀两位教师分享了进行教研探索的心路历程和经验。教学有苦也有乐,有付出才会有收获。教学研究是不可分割的两种形式,二者相互促进,相辅相成。培训告诉我必须经常给自己提醒,促使自己在教育这块阵地上勤思考、多探索。一、与时俱进,不断完善社会发展,时代进步,在这个充满竞争的时代,归根到底是教育和人才的竞争。而教育又是爱的共鸣,是心与心的呼应,是千百万教师用爱心铸就的伟大事业。热爱学生是教师职业道德的根本。缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成社会赋予的培养人才的责任,我认为这是我们每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。有人说,世界上最危险的职业有两个,一个是教师,一个是医生。从某种程度上说,教师比医生还危险,庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,毁的是孩子的精神和心灵。教师担负着为未来社会培养合格人才的重任,若没有合格的社会所需的人才,那么教师就是失职,是不成功的。“世界是你们的,也是我们的,归根结底是他们的”,校长动情的说。眼下国与国之间的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业