文档介绍：附件1:利辛县“安全文明校园”创建标准一、组织领导(10分)评估项目分值评估内容评分标准评分方法得分学校安全工作责任31、明确校长为学校安全工作第一责任人,并能落实。2、有创建平安校园领导小组,并配备法制副校长或法制辅导员。3、有创建平安校园的目标、计划。4、有校园周边整治协调工作机制,定期研究分析校园、师生安全问题。1、人员明确,落实得1分。2、有创建领导小组,并配备了法制副校长(法制辅导员)。3、有创建目标、。创建目标计划重点不突出,针对性不强得0分。4、每学期不少于2次专题安全会议、活动(校园平安情况排查、分析、研究部署)得1分,有会议、活动,无记录得0分。1、听取汇报、查阅文件、记录2、听取汇报、查阅文件3、查看资料4、查看会议、工作记录各部门安全工作责任3层层签订安全工作责任书;责任部门和责任人明确。落实得3分。没签订责任书或责任不明确不得分。查看资料安全保卫人员4安全保卫人员数量充足,具有一定的工作经验和处置突发事件的能力。安全保卫人员数量充足,且年龄、身体状况能胜任保卫工作,得2分;有一定的工作经验和处置突发事件的能力,得2分。查看资料、实地考察、现场访问。一、制度建设(14分)评估项目分值评估内容评分标准评分方法得分治安制度2有门卫、值班、巡逻、实验室、重点部位、场所、教学区、学生生活区安全保卫制度。有制度得2分,制度不全得0分。查看制度教学与活动安全制度2有教学、实验、社会实践外出活动安全制度有制度得2分,制度不全得0分。查看制度消防安全制度2教学区、学生公寓、实验室和重点部位(变电所、炊事房等)有消防制度。有制度得2分,制度不全得0分。查看制度卫生制度2有卫生防疫和食品安全制度。有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度)、疫病防治制度得2分,制度不全得0分。查看资料交通安全制度2有上学、放学等交通安全制度。有制度得2分,制度不全得0分。查看资料校园应急机制建设21、处置突发事件预案。2、建立快速反应组织。1、有预案得1分。2、建立快速反应组织得1分。1、查看资料2、实地考察和查看资料安全保卫经费保障2安全保卫经费落实。有安全保卫专项工作经费得2分。查看学校资金安排三、安全和法制教育(10分)评估项目分值评估内容评分标准评分方法得分安全健康和法制教育2开展安全教育1、有教职工安全教育培训计划,并能够落实,得1分;2、有安全教育计划,将安全教育纳入教学内容。每学期开学初、放假前至少分别开展一次以上面向全校学生的安全教育,得1分。查看资料、访问学生2开展健康教育有健康教育计划,每学期至少开展2次面向全体学生的健康知识教育得2分,少1次扣1分。查看资料、访问学生2开展法制教育1、配备法制副校长(或法制辅导员)能充分发挥作用,得1分。2、有法制教育计划,每学期至少开展2次面向全体学生的法制教育,得1分。查看资料、访问学生2安全和法制教育的形式和途径教育形式多样,学生喜闻乐见,得2分。查看资料、查看记录、访问学生安全和法制教育涉及面2人人知晓本学期学校组织的安全法制教育每个学生都知晓得2分。有1个学生不知扣1分,直至2分扣完。抽样访问5个学生四、常规管理工作(30分)评估项目分值评估内容评分标准评分方法得分治安管理81、每周排查校园治安隐患。2、校园治安情况每天有台账;校园或学生发生的治安