文档介绍：少儿声乐学****可以:关注激发孩子对音乐的兴趣;让孩子在歌唱中心情愉悦;在歌声中体验情感!歌唱是儿童喜欢的,也是由天性决定的,歌唱入门容易,歌曲来自生活,是抒发感情最直接的表达方式,儿童的率真活泼让他们易于通过歌唱来感悟音乐,易于通过歌唱提高艺术修养,有益于提高孩子的信心、创造性,也有利于孩子的合作意识和团队精神的培养。     开设有钢琴,小提琴,电子琴,萨克斯,小号,长笛,单簧管,扬琴,古筝,二胡,葫芦丝,大阮,中阮,竹笛,琵琶,笙,吉他,大提琴,手风琴等。钢琴培训     钢琴,英文名是Piano,:键盘,击弦机,琴槌,制音器,琴弦和踏板。乐器特色:音域宽广,音量宏大,音色变化丰富,可以表达各种不同的音乐情绪,或刚或柔,或急或缓均可恰到好处;高音清脆,中音丰满,低音雄厚,可以模仿整个交响乐队的效果。     钢琴作为一门艺术,有利于培养情操,培养人的涵养,在学****钢琴的过程中会不自觉的接受更多西方古典文化的熏陶。学****弹奏钢琴,常须十指各自独立灵敏活动,左右手都能得到均衡及高度独立的训练,使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进亘相协调的关系,从而促进左右脑公共发育,长期坚持,会让人变得更聪明。     钢琴学****中会接触和阅读大量的优秀钢琴音乐作品,长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗,而且对孩子的优良心理品质、道德品质及个性特征产生重大的影响。并能提高孩子理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力。幼儿学****弹奏钢琴,等于打开一个新的天地,让孩子对音乐的兴趣和学****结合起来。从而使儿童的知识领域大大拓展。古筝培训     古筝是古老的民族乐器,结构由面板,雁柱,琴弦,前岳山,弦钉,调音盒,琴足,后岳山,侧板,出音口,底板,穿弦孔组成.     古筝又名“秦筝”,中国传统民族乐器之一,分布甚广。其发音清脆悦耳,如泉流畅。按五声音定弦,极具中国民族特色。筝的音域宽广,音色明亮、清脆。吟揉等手法的运用,它与人声十分近似,演奏起来十分迷人。演奏时、以右手大、食、中三拨弦,弹出旋律、掌握节奏,用左手在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音变化,以润美音色、装饰旋律。右手有托、劈、挑、抹、剔、勾、摇、撮等指法,左手有按、滑、揉、颤等指法,重按可使原音增高大二度或小三度音程。可奏单音曲调或和弦,也可双手演奏,同时发出六个音。用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺伴奏。     在现代民族管弦乐的合奏中,筝已居非常重要的位置。外形古朴典雅美观大方,音色优美圆润清丽明亮,音量大而不噪。有着极强的表现力和强烈的感染力,能充分表现民族风格浓厚的乐曲内容,用古筝弹奏出的乐曲,柔和优美,清丽和谐,余音绕梁三日而不绝,深受人们的喜爱。学****古筝也是一种陶冶情操的方式。在弹奏过程中,演奏者必须左右手配合活动,这就同时锻炼了大、小脑。少儿学****古筝可以起到增强智力、培养耐心、开拓思维的作用;***学****古筝可以起到增加修养、缓解压力等作用;老年人学****更能丰富晚年。电子琴培训     电子琴属于电子乐器,发音音量可以自由调节。音域较宽,和声丰富,甚至可以演奏出一个管弦乐队的效果,表现力极其丰富。它还可模仿多种音色,甚至可以奏出常规乐器所无法发出的声音(如合唱声,风雨声,宇宙声等)。在独奏时,还可随意配上类似打击乐音响的节拍伴奏,