思想的活跃与百家争鸣导学案.docx

文档介绍：第10课思想的活跃与百家争鸣导学案第10课思想的活跃与百家争鸣【学****目标】1、了解孔子在思想和教育方面的主要成就。2、了解诸子百家的代表人物及主要思想。3、分析百家争鸣的时代背景,初步接触“社会存在决定社会意识”这一哲学观点。【课前预****请你认真阅读教材50-51页“孔子”一目的内容,在课文中圈划出来,并回答下列问题:1、孔子是春秋末年鲁国人,是我国伟大的________家,________家,______家学派的创始人。在思想上,孔子提出_______和______。在教育方面,孔子主张___________。孔子死后,他的学生把他的言论整理成___________一书。请你认真阅读教材51-52页“百家争鸣”一目的内容,在课文中圈划出来,并回答下列问题:2、战国时期的诸子百家学派代表人物相关著作思想内容儒家道家墨家法家【课堂探究】1、材料“知之为知之,不知为不知”;“三人行,必有我师”1)该材料是谁说的? 2)是什么学派的创始人3)他在政治上主张什么?有何影响? 4)在思想上有何贡献? 2、战国时代我国思想领域出现了什么现象?为什么这个时期会出现这种现象?3、你的疑点、难点