文档介绍：敬廉崇洁诚实守信——小学五年级“廉洁文化进校园”班会教案敬廉崇洁诚实守信——小学五年级“廉洁文化进校园”班会大悟县礼山学校徐小玲廉洁文化进校园是校园文化的一部分,也是一个全新的课题,关键在于根据小学生的生理和心理特征,创设形式多样的教育载体,构建丰富多彩的教育平台。眼下,我们在县纪委和县教育局的统一部署和相关部门的重视下,结合学校特色,积极探索,务实求真,以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题,在借鉴与摸索中起步,在充实与拓展中深化,形成序列,突出重点,稳步推进,初见成效。现将我班进行的“廉洁文化进校园”为主题活动的班会展示如下: “廉洁文化进校园”活动方案活动目的: 1、通过活动,让学生初步认识廉正的社会意义和******的危害。 2、通过活动,把诚信等规范有机融入到各规章制度之中,进一步强化校纪校规。活动准备: 收集廉正、******两方面的材料,并制作成课件。教学教程: 一、设疑导入,畅所欲言,激发学生参与热情从前,有一个大官,有一天,他因为工作的关系而接受了别人的一些礼物,后来,不知是什么原因,他被抓进了大牢里。小朋友们,你们知道是什么原因吗?(让学生自由说说自己的意见和看法。) 主持人(班长)总结:同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。设计意图:根据小学生的身心的特点,他们的好奇心很重,对善恶、是非、好坏的道德观念正在形成过程之中。于是,我便以讲故事的形式开始,激发学生学****兴趣,促使每位学生都进入到课堂内容中,使学生们对善恶、是非、好坏作出一个正确的判断。