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2011山东教师资格考试中学教育学冲刺试题一.doc

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2011山东教师资格考试中学教育学冲刺试题一.doc

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文档介绍

文档介绍:2011山东教师资格考试中学教育学冲刺试题一
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、不选或多选均不得分,每小题1分,共20分)。
( )统一的过程。




,班主任是班级的( )




,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的的现状或发展变化的研究方法是( )




,不属于正式群体的是( )




,属于( )




,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是( )

、克服消极因素原则


( )




( )




( )




,其核心是( )




( )




、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )




(包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中)教育的性质是( )




,这是( )的观点。




“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了( )是教育的重要条件。




16.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )




,具有双重文化属性,即传递和深化文化与( )




,后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有( )




( )




,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )




二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、少选或多选均不得分,每小题1分,共5分)。
( )



、方法的矛盾

( )





( )





,需要掌握教育理论的基本课程主要是指( )