文档介绍：指导教师工作小结-教师工作总结青年教师是我校教学第一线的中坚力量,他们的成长对我校教育的发展起着举足轻重的作用。多年来,我对指导青年教师方面倾注了满腔的热情,在平时的工作中,注意利用自己多年的教学经验对他们予以关心和帮助,坚持“以诚相见,共同提高”的原则,促使他们的成长更加迅速和快捷。xx年9月,在我校举行的“师徒结对一帮一”的活动中,我与我校的青年教师曹艳梅,胡俊英同志结成了师徒关系。曹艳梅,胡俊英同志是俩个素质很高、业务能力也很强的优秀教师,但平时的工作中难免也存在急于求成、教学经验缺乏的不足。我首先同她们通过深入的交流,坦诚地分析了她们在平时的教学中存在的优势与不足,然后我们开始认真地执行协议内容:我每周对她们进行一次业务上的指导;每周听她们的一节课,听后并做出评议;每周和她们至少研究一次教学中发现的问题,并制定出解决措施。她们则每周向我汇报一次一周的教学情况;每周听我的一节课并进行评议剖析问题并吸取优点;每周和我研究一次教材;平时发现问题及时向我请教。我们团结合作,互帮互学,以达到共同进步,共同提高的目的。两年的时间里,我们几乎每天都交流自己的心得和体会,每周相互听一节课,然后展开讲课和说课的活动,在我们的共同合作中,我从她们身上吸取了很多难得的优点和长处;同时在我的悉心指导下,她们的进步也非常迅速,教学成绩也取得了突飞猛进的进步。如今她们已经成为全校乃至全县数学教师中的佼佼者。我为她们的进步深感欣慰。在今后的教学生涯里,我还要继续对青年教师做类似的工作,尽自己的所能,收好徒,带好徒,为他们的成长起到铺路石的作用,为XX县的教育事业尽到自己的微薄之力。指导教师工作小结(2):承蒙继教网和市局领导的信任和支持,,我有幸成为本次万名班主任远程培训的一名辅导教师。在为期一个月的工、学、辅兼顾的日子里和时间赛跑,圆满完成任务。下面从以下几点谈本人在本次活动中所做的工作:一、克服困难,全身心投入到学习中去。本人今年因为工作的需要,到本市比较偏远的硖门乡支教,担任二年级的语文教学工作,由于刚接手新班还处于磨合阶段,教学压力大。加上交通、生活均较为不便,给担任辅导老师工作带来了极大的困难。但接受任务后,在思想上充分重视,做了大量的协调工作,专门拉了一条网线到住处,确保了上网的时间。由于第一次担任这种远程班主任培训班的辅导工作,对网络平台和技术操作并不太熟悉,花了大量的时间,通过网络视频和学习提示进行操作学的态度,也为了更好地批改学员的作业和思考题,利用工作之余全身心投入到本次的学习活动中去。每个模块开通后认真反复聆听专家的讲座、学习专家的讲座、阅读案例和资料链接,六个模块的学习时间长达1493分钟。二、服务学员,认真细致履行辅导老师的职责树立服务学员的意识,在辅导过程中认真履行辅导老师的各项职责,主要表现在:1、建立完善个人主页。为了更好地和学员进行沟通和交流,让个人主页成为学员认识辅导老师的一个窗口,能主动健全和完善个人主页。个人主页内容丰富,深受学员的好评。2、认真批改学员的作业和思考习题。本次的培训由于没有协调好省配辅导老师的关系,大量的作业批改和思考习题的批改落到了我们市直辅导老师的肩上,本次培训中六个模块共批改作业294份、思考习题296份(其中6份作业和4份思考习题在项目办巡查人员调研后,发现情况协调以后省配辅导老师批改的。)。尽管工作负荷大,但还是按时按量完成批改的任务。为了使批改作业的质量能得到保证,在作业批改过程中做到:a、通览作业,及时发现问题每次的作业批改都做到先通览作业的整体情况,及时发现问题。比如第二个模块“班级活动设计和组织”的作业题中要求学员设计一份的班会课教案,在通览前面提交10份作业时发现很多学员把“班会和队会”两种活动概念混淆了,就及时在培训公告栏里给学员送上温馨的提示,建议学员进行整改再提交,确保了班级学员作业的质量。b、下载批阅,杜绝雷同作业为了使作业批改更准确,每次的作业都做到下载批阅,发现雷同作业及时和学员取得联系责令其重新完成。利用百度搜索对下载作业进行合理评价,使作业批改做到公平和公正。c、总结情况,推荐阅读学习批阅完学员的作业情况及时进行总结。针对问题推荐学员阅读优秀作业,通过这种形式促进学员模块学习后的延伸学习。如:在安全模块的作业批改过程发现学员对“结合学校、班级安全管理现状,谈谈应在从哪些方面进行改进加强,该从哪些方面加强对学生的安全教育。”这道题目的理解有偏颇,针对学员对“学校、班级安全管理现状”分析不足的情况,在公告栏中推荐学员通过学习优秀作业深化学员对题目的理解。3、做好优秀作业的推荐工作根据项目办首页12尾页篇二: 新员工个人工作总结时光似箭,岁月如梭,转眼进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在